創業能力已被聯合國教科文組織定義爲學生的第3本“能力護照”。國家教育部日前確定在全國8所高校試行創業教育,上海交通大學名列其中。交大教務處處長張增泰昨天接受採訪時說,交大將把創業系列課開進輔修課堂。 據介紹,早在1998年,世界高等教育會議就發表了《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》,明確提出,爲方便畢業生就業,培養創業技能與主動精神應成爲高等教育主要關心的問題;畢業生將愈來愈不再僅僅是一個求職者,而首先將成爲工作崗位的創造者。
交大以往主要通過第二課堂進行創業教育,如組織學生參加兼職助學和掛職鍛鍊等實踐活動、舉辦大學生創業計劃大賽等。這些活動由於參與學生的數量有限,教育範圍有限。
教務處張處長介紹,眼下交大正在進行學分制改革,將給學生提供大量的輔修課程,這也恰好給創業教育進課堂提供了契機。張處長還強調,學校試行創業教育並不是讓學生一“呼啦”全去辦企業,而是爲學生儲備一種能力,等到有時機、有可能的情況下從容發揮。同時,創業教育還有更加廣泛的意義,就是把創業的理念貫穿到所有的課程當中,讓學生在走上工作崗位之後能夠打拼出自己的一番事業來。(張智麗)
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