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對公眾而言,高職院校依舊是陌生的,它還沒有像北京大學、清華大學這樣盡人皆知的名校。其實,在每年的高考招生人數中,高職院校與普通本科平分秋色,在院校數量上甚至要多於本科:2007年,高職院校1168所,本科院校740所。考生該如何在高職這個並不悠久的歷史中選擇呢?
首先,要清楚高職院校的類型。大體來說,高職院校有三種類型,第一類是本科院校的高職專業。這其中一部分是『211』重點本科院校,也有一部分是市屬高校;第二類是公辦高職院校。這些院校招生數量大,高職辦學時間長,在職業教育與就業上有一定優勢。第三類是民辦高職院校,國家承認學歷,不過學費較高。
分類清楚以後,報考高職院校要有宏觀原則和微觀考察。
從宏觀原則上來說,報考高職院校可以考慮四點。
第一個原則就是大城市。這裡沒有歧視中小城市的意思。與中小城市相比,大城市的信息量更充分,就業機會也更多。安徽有句老話叫做『山溝溝裡面讀書,不如十字街頭聽講』就是這個意思,上學的目的就是要擴大視野。在大城市中也有區分,比如,廣東、浙江的產業比較發達,北京、上海的服務業相對更集中。
第二個原則是規模。一萬人左右的中等規模可能是相對適宜的。從教育經濟學的角度而言,一個大學,從社會經濟角度出發的最優規模是不超過1萬人。規模太大了,就業很麻煩。最簡單的理由就是一個學校一年畢業五六千人,到哪裡去消化?更重要的原因是,不同於本科院校,高職對教學設備的要求非常高,沒有合格的教學設備,難以培養出合格的技能人纔。老師也是一個關鍵因素。學校可以招很多學生,如果老師和設備跟不上,難以保證學生的教學質量。而且,學校規模過大,在管理上也會存在一定的問題。同時,如果學校規模過小,比如只有一兩千人,也有其他的問題存在,考生一定要慎重考慮。
第三個原則是興趣。考生在填報普通本科志願的時候,專家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個組成部分,學生報考高職志願的時候,也要講興趣。如果沒有興趣,學生一樣會學不好。不論什麼層次,興趣都是最好的老師。
第四個原則是寬口徑。高職學生和普通本科學生一樣,上大學所學的專業未必是一輩子的職業,很可能隨著社會經濟的發展,要轉向其他的行業。如果專業過於狹窄,不具備轉型的基礎,也不具備可持續發展的能力。所以一定要看所選的專業有沒有一個職業群為背景,有沒有一定的職業適應性。另外,挑選專業也要看得『深』一些,應該是社會未來發展的朝陽事業,而不是眼前的熱門職業。2000年前後,電子商務專業突然大熱,當時還沒有該專業的畢業生,各個學校蜂擁而上。到如今,電子商務專業的就業已經非常困難了。
從微觀層面而言,可以進行微觀考察。最簡單的考察,就是看這個學校是不是出現在各省區市招辦印發的招生學校名冊上。
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說了半天等於沒說