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『復讀狀元』引發爭議
兩類學生不宜復讀
高考分數段公布,錄取即將開始。一些不能進入理想大學、專業的同學決定選擇復讀。『賠不起的是時間,減不掉的是壓力』,究竟什麼樣的學生適合復讀,到哪裡去復讀,怎樣復讀纔能得高分。
『復讀狀元』引發爭議7月3日,北川中學高三(三)班的馬迎春參加了四川省延考區高考。這已是馬迎春第二次參加高考,去年,學理科的馬迎春考了542分,高出一本分數線9分。然而,馬迎春還是選擇了復讀。據馬迎春介紹,她的成績一直不錯,一心只想讀國內的重點大學。填志願時,她也只填了一本的幾所學校,但由於高出一本線不多,造成落榜。落榜後,馬迎春選擇了復讀,今年她的目標是山東大學。
與很多人印象中不同的是,除了高考連專科調檔線都沒上的學生外,像馬迎春這樣成績不錯的學生也是高考『復讀大軍』的重要一員。近日,成都戴氏英語學校、走遍天下學校、成都建明外語學校等開辦有復讀班的培訓學校,前來諮詢復讀事宜的學生中,不乏有高考分數接近600分的學生。個別學生甚至表示,『除了清華北大,其它學校不考慮』,另外有一部分高分考生則說,看自己最後是否被錄取到理想的學校和專業,如果不能,則會選擇復讀。查看一下今年各省高考文、理科第一名的檔案,不少省份的第一名都是復讀生。『復讀狀元』已成為一種教育現象,網民議論紛紛,社會各界對此也是褒貶不一。
兩類學生不宜復讀成績差的學生復讀、成績好的學生也復讀。到底高中畢業生應不應該復讀,哪些人適應復讀呢?中學英語高級教師、成都戴氏英語學校校長戴久洪認為,有兩類學生不適合復讀:一是學生心理素質較差,在考場上發揮失常導致高考失利的學生;二是自己確實不想再復讀的學生。戴久洪稱,復讀學生不在乎成績好壞,有的學生可以通過一年復讀提高200多分,也有的復讀一年反而考得不如過去。如果學生心理素質有問題,就算他在復讀一年中把知識掌握得再牢固紮實,也有可能會因為怯場而導致高考再次失利。另外,復讀的一年是相當艱難的一年,對學生的心智是極大的考驗,『我要再考不好就完了』這樣的想法時不時跳出來『折磨』復讀生,如果學生自己不想讀,家長千萬不要逼迫他。否則,學生學不進去,不光浪費了學費,更嚴重的是虛度了孩子一年寶貴的光陰。成材的路有千百條,孩子不一定非要走上大學這一條路。
減輕包袱輕松上路『他落榜了,脾氣比我和他爸爸還要大』。日前,在戴氏名師中心,記者見到了一位前來諮詢復讀的母親。這位母親表示,兒子在今年高考中只考了410多分,非常不理想。高考結束的頭幾天,兒子還和同學們到處玩,後來就不肯出門了,天天悶在家裡打游戲、看電視。查到高考成績後,兒子更像是霜打的茄子,一天到晚灰溜溜的,同學來了電話也不接,更別說出去耍,要是親朋好友到家來了,兒子只往臥室裡躲,根本不肯見人。父母偶爾說一兩句,兒子就要發脾氣,弄得夫婦倆現在在家說話都得小心翼翼的,生怕傷害了兒子的自尊心。如果學生不放下思想包袱,復讀之路必然更艱辛。怎麼樣纔能讓孩子走回正常的學習之路呢。知名心理諮詢師金韻蓉女士給今年准備復讀的學生提出了建議:首先,學生可以給自己一個期限,放任自己難過、痛苦,然後,學生應該甩掉負面情緒和各種各樣的借口,全力以赴地准備復習迎考。
培訓學校力推『精品』由於教育部禁止公辦高中染指高考復讀,社會辦學力量今年便成為高考復讀的『主力軍』。今年四川省將有20多萬學生落榜,很多培訓學校把目光盯准了復讀這塊巨大的市場。各個培訓學校也在想盡辦法吸引生源。成都戴氏英語學校在往年的復讀班基礎上,推出了『精品復讀』項目。據介紹,精品復讀只招4個班,每個班最多招10人。該項目負責人戴久洪表示,『再戰一年,無悔一生』是學校對復讀生的期望。控制班額主要是為了分層教學,這樣老師有精力根據每個學生的個案制訂學習計劃。走遍天下學校則充分為成都市外的學生提供便利,凡是在該校復讀的外地學生,學校可幫忙解決住宿,並承諾對明年高考成績優異的學生給予獎勵。建明外語學校除了復讀班的課程外,還免費提供該校的『快速記憶單詞、語法』課程,幫助復讀生學習英語。選擇越多,復讀學生越要慎重。專家建議,學生和家長最好多走訪幾家,看看辦學環境,師資水平,了解以前的復讀學生的學習的效果,最後挑到滿意的學校。