今年青海省高考文科狀元已被證實為『高考移民』，有關部門已決定取消其在青海的錄取資格，清華大學也未給該考生投檔。

　　據悉，該生因高考成績過高(655分)引起考試管理中心的注意，因為牧區教育質量普遍不高，考出這麼高的分數實屬罕見。果然，經過調查確定為『高考移民』。

　　當然，對於這名考生，這是人生中的一次打擊。但在當前我國教育資源分布不均，教育質量地區差異的現實下，高考移民的確是對公平的損害。類似於青海等高考移民移入地，都已經采取了相對嚴密的封堵措施，為什麼還出現高考移民現象，我看還是權力的魔力在發揮作用。

　　能夠越過這些省份封堵制度而順利移民的考生家長，必須有著一般人所不可能有的公關能力，而這公關能力的擁有，倘若沒有權力的運作和介入，則是不可思議的。

　　好多人認為，高考移民現象反映出了高考制度的不合理和不公平。言外之意是說，高考移民現象是高考制度導致的弊端。其實，高考移民絕不是單一的教育弊端現象，而是權力腐敗下的結果，我們完全可以稱之為『移民腐敗』現象。高考制度確有其不合理不公平之處，但不能據此證明高考移民的合理性，高考移民並非想移就移，而是有能力纔能移，這種能力就是腐敗。(冼茲)