|
||||
汶川大地震給廣元市教育系統造成重大損失。全市653所學校有492所學校受災,校捨損毀288.12萬平方米。經過兩個月的努力,8月1日,50萬廣元中小學生順利復課。
學生:能回學校,感覺好幸福『我們只有更加努力地好好讀書,纔對得起關心和愛護我們的人們』,背著書包,回到闊別兩個多月的校園,坐在剛剛建設好的新學校中,青川孔溪小學三年級學生趙佳玉內心充滿感激。
青川孔溪小學在汶川大地震中損失慘重,地震後,教室完全不能使用。在縣委縣政府和當地教育主管部門的關心下,學校爭取到香港昌泰集團和四川明迪木構建築集團的支持,給該校援建7棟半永久性輕型木質結構抗震校捨。7月31日下午,孔溪小學400餘學生重歸校園。
截至8月1日,地震80天後,廣元市50萬廣元中小學生順利復課。沈寂了兩個多月的校園再次響起朗朗書聲。
汶川大地震給廣元市教育系統造成重大損失。全市653所學校有492所學校受災,超過七成校捨被損毀。在強餘震不斷,上課教室短缺的情況下,廣元市教育局黨組研究並報請省教育廳和市抗震救災指揮部批准:非高考學生提前放暑假。8月1日復課。
為確保8月1日孩子們重返校園,該市采取了帳篷復課、板房內復課及校捨內復課三種復課方式。廣元中小學苦戰兩月,搭建帳篷、板房,維修加固校捨。截止7月28日,廣元市教學用板房、帳篷搭建任務如期完成。
『學習,能在板房中延續,感覺好幸福』度過了有史以來最長也是最難過的一個暑假後,8月1日,廣元市元壩鎮第一小學的孩子們回到了課堂。問到重新回到學校上課的感覺,三年級一班的同學們異口同聲地回答:『我們感覺很幸福』。四年級一班的蘇寧同學堅定地說:『我想當一名工程師,我要設計出最最堅固的學校,地震來了也震不垮』。
返校第一課:心理輔導加應急演練8月1日,廣元市教師培訓中心心理學碩士郭軍、趙麗一大早就拎著一大摞心理諮詢資料來到了利州區雪峰小學。雪峰小學是市師培中心地震後設立的震後心理研究基地,當天是他們為學生上的第一堂心理輔導課。課開始了,老師們拿出了一疊白紙,讓學生畫自己地震後的家、學校,並寫上感受.......兩位老師各有不同,郭老師叫學生做俯臥橕、仰臥起坐,用氣息來調節心理,趙老師給每個學生發了張白紙,用白紙來表達自己在地震中失去了的東西,然後把白紙一點點撕掉,剩下的疊成紙飛機,讓它自由地飛翔。『不怕了,我又重新找回了勇氣和信心。』參加完心理輔導的三年級二班凡海英同學說。
據悉,復課的是從小學一年級到高中二年級的學生。學習內容為春季學期未完成的主要學科。針對高溫天氣,帳篷、板房中上課的特殊情況,學校避開高溫時間上課,還采取措施降溫防暑;同時上好心理輔導、應急演練第一課,修復師生心靈創傷。另據了解,小學、初中、高中新生9月1日入學。(來源:成都商報作者:何開紅)
請您文明上網、理性發言並遵守相關規定,在註冊後發表評論。 | ||||