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8月4日,教育部與湖北省人民政府商定共建『武漢城市圈教育綜合改革國家試驗區』,並在此簽訂了合作協議書。
據教育部網站消息,協議書內容包括實施教育綜合改革試驗,探索教育管理新體制、統籌協調新機制、科學發展新模式,促進各級各類教育協調發展等多項政策和措施,使武漢城市圈率先在中部地區基本實現教育現代化,為實施促進中部地區崛起戰略和推進武漢城市圈『兩型社會』建設提供人纔保障和智力支橕,為全國教育改革發展提供依據。教育部部長周濟、湖北省省長李鴻忠分別在部省合作協議文本上簽字。
部省共建內容主要包括,將教育綜合改革作為武漢城市圈『兩型社會』建設綜合配套改革重要內容,制定專項規劃;建立統籌協調機制,深化教育管理體制改革:加強基礎教育統籌,實現義務教育均衡發展,加強職業教育統籌,加快普及高中階段教育,加強高等教育統籌,推動高校以服務為宗旨,在貢獻中發展;深化人纔培養模式和教育教學改革,優化教育結構:深化基礎教育教學改革,全面實施素質教育,大力推進職業教育『工學結合、頂崗實習』辦學模式,優化高等教育結構;深化教師教育與教育人事制度改革,建設高素質的教師隊伍;深化產學研合作機制改革,增強高校服務城市圈經濟社會發展的能力;以實現學有所教為目標,推進學習型社會建設。
共建協議還包括,深化教育經費投入體制改革,建立財政性教育經費投入增長機制和多渠道籌措教育經費機制。湖北省按照建立公共財政的要求,依法落實教育經費『三個增長』,增加預算內教育經費支出,提高各級各類學校生均經費標准,建立財政性教育經費投入增長機制。探索建立高校多元投資新機制,完善科學合理的學校經費使用管理考核機制和監控體系。制定高校老校區土地置換優惠政策。教育部在中小學標准化建設、職業教育項目、義務教育『兩免一補』經費、改善農村中小學辦學條件經費、家庭經濟困難學生資助經費、高校債務化解專項經費及其他中央教育專項轉移支付資金等方面給予傾斜。
為共同加強對武漢城市圈教育綜合改革工作的領導,省部將成立共建領導小組,組長由湖北省人民政府和教育部主要領導共同擔任;省部每年召開一次領導小組會議,研究教育綜合改革中的重大問題,及時指導改革試驗工作,並給予政策支持。第一期共建試驗暫定為5年。
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