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還有10天的時間,新初三生將迎來新學年。相關老師認為,不僅初三生要做好各方面准備,家長們也要提前做好准備,和孩子共同迎接新學年。
『馬上就要讀初三了,還不抓緊時間學習!』初三生王磊的媽媽這些天總是沒完沒了地催促他。離初三越來越近,家長們的表現就和往常不一樣了。『還沒開學,媽媽就把中考的緊張氣氛提前營造出來。這讓我更緊張。』王磊說。
八一中學心理教師王培認為,對於即將到來的初三,家長們最好能順其自然,在孩子面前保持平常心,不給孩子制造過於緊張的氣氛,讓孩子平穩、自然地過渡到初三年級,淡化緊張氣氛,盡量內緊外松。否則會增加孩子的心理負擔,容易使他們對初三生活產生恐懼感。
初三生正處於青春期,敏感、易怒、任性是這一階段的主要表現。處於青春期的初三孩子面對同學間的競爭,以及老師、家長對自己昇學的期望,更容易煩躁。因此,家長要提前做好心理准備,從調整自己入手,要有耐心,等孩子情緒平復後再與之交流,探討解決問題的途徑,幫孩子盡快走出心理波動期。
到了初三,孩子們的考試會增多,小考、月考不斷。遇到孩子成績下滑時,一些家長常常會不顧孩子的智力水平、學習基礎,不問原因地盲目指責,眼睛只盯著『成績』,這樣很容易造成孩子與家長之間的矛盾。
北京立新學校教師王雁提醒家長們,在新學年,每一次考試之後,家長要給孩子傾訴感受的機會,並一起分析原因、調整學習思路。
開學臨近,家長要對孩子下一步的學習目標有一個清醒的認識,有針對性地對孩子的學習、心理等進行指導,以鼓勵為主,幫助孩子克服畏難情緒。家長在這一階段還要結合孩子的實際情況,找出孩子成績的增長空間,幫他們制訂切實可行的作息時間和學習計劃,並對其學習成績有一個准確定位,協助他們以良好的心態擴大優勢,縮小差距。
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