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每當別人問起,『你是哪畢業的?』,我總會從容堅定地說:『我是一名自考畢業生!我是一名自學者!』
初中畢業,學習成績非常優異的自己,在縣高中和師范學校兩份錄取通知書面前,為了早日跳出農門,我毅然選擇了後者。師范學習時,自考辦離我們學校很近,每次經過,都會進去看看,逐漸對自考有了了解,原來自學考試可以拿到國民教育文憑啊!特別是看到那紅榜上張貼的畢業考生名單時,就特別羡慕,自己學習成績好、能力強,也可以參加自考啊!
1998年畢業後,我立即參加了自學考試。報名時,接待我的老師熱情向我講解自考政策,讓我充分感受到了自考的溫暖,在老師的介紹下,考慮到我從事的工作,選擇了『教育管理』專業。第一次報考了兩科,『大學語文』和『馬克思主義哲學』。學習我毫不含糊,在考前的2個月,每天都會安排1-2個小時進行自考學習。在學習中也養成了做筆記的良好習慣,筆記上有大綱,還有每一篇的知識點。現在想起來,當年自考養成的良好習慣,伴隨我一生,自學計算機程序設計、各種編程語言,我都堅持認真做好學習筆記,這讓我終身受用。那書架上一本本工整的學習筆記,見證了我從一名自考生到一名成功的自學者成纔之路。
首次報考由於准備充分,兩科取得了80分的高分,這極大地鼓舞了我的學習熱情。原計劃每次報考兩科,後來每次報考三考,基本上也是一次合格。
當時有一門課程叫《中國革命史》,出題偏難、偏深。同我一起考試的幾位同學紛紛在此科落馬。有的連續幾次考試都過不了,到後面放棄自考;有的考了兩次過不了暫時不考這科。在准備這一科時,我首先擺正了態度,這可是個硬骨頭。除了做好筆記外,我還找了不少的復習資料,在考前,還通拉一次教材,著重每一章的重點,理清哪些是難點,哪些是考生容易忽略的知識點。由於准備充分,這一科也輕松過關,當拿到成績合格單時,心裡真是興奮啊!自考三年,也是我分到基層學校的三年,工作上我積極認真,合理安排好自學考試和本職工作。在考前,利用休息時間自覺看自考教材。考試完後有一段休整時間,我就抓緊業餘電腦知識的學習。Phosothop圖形設計,Dreamver網頁設計都在我的自學計劃中。考前的幾個月,每當自考和電腦學習衝突的時候,我就時刻告訴自己分清主次,自考第一。每次考試結束後我就盡情地學習電腦知識,自考是學習,電腦知識也是學習。自考中的學習方法讓我在電腦知識的學習中突飛猛進,三年自考,我不僅如期拿到了自考畢業證,而且也拿到了全國計算機等級考試合格證書,電腦操作水平小有名氣,成了單位的業務尖子。
回想起自考的三年,既是辛苦的三年,也是幸福的三年。自學讓我感到充實,除了拿到文憑外,自考專業課程對我對所從事的工作幫助也極大,比如《教育科學研究方法》,對我教學的指導作用就非常大,這本自考教材我一直珍藏著。
由於工作的安排,不能再繼續自考本科的學習,但我會堅持自己的自學成纔之路。那首激動人心的《自學者之歌》會一直激勵著我向前,『誰說自學不能成纔,你看那成功的花朵處處開,古今中外自學路,走出人纔一代又一代……』本文由什邡市自考辦選送
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