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著名影星成龍在一篇《我的妻兒》的訪談裡,憶述了一樁耐人回味的往事。
他說:『為了避免兒子受到傷害,我過去一直保護他,擔心他被綁架,不准他去這裡,不准他去那裡,整天把他關在屋內,他於是寫了一首歌,拿給我看,歌名叫《人造的牆》。他說,第一道牆是我,第二道牆是他媽媽,第三道是老師,第四道是他身邊所有的人。歌詞說,所有的人都需要自由。他說,他要出去聞一下花香,但不知要走多遠,不知那牆有多厚。他說他知道當他跌倒時,我們會在他身體下面放個軟墊,但是,他哭求:爸爸,讓我跌下去吧!"
這首文情並茂的歌,讓成龍讀後淚流滿面。他對妻子說道:『我們保護得太過分了,該讓他出去闖闖!』
我想,成龍犯的是全天下父母都會犯的『錯誤』。父母以為,應將自己的經驗做成一件厚厚的盔甲,以『愛』為名義,強迫孩子穿上,殊不知這層盔甲恰恰成了他成長的絆腳石。有一位好友,幾年前將獨子送到新加坡去讀書,為了鍛煉孩子的意志力,培養獨立辦事的精神,她硬下心腸,堅持不當『陪讀媽媽』。
在漫長的6年裡,她冷眼旁觀,發現孩子在努力掙紮成長的過程中,經歷了三大階段的變化。第一階段,原本在家裡『要風得風、要雨得雨』的他,來到事事都得『親力親為』的新環境,難以適應,因此,他和寄居的人家關系很不融洽。在學校裡,又因為英語不好而屢被欺負,他因此而變成了一只刺蝟,動輒豎起尖尖的刺,刺傷別人,然後,又默默垂淚。第二階段,他在碰壁無數、跌倒多次的經歷裡,懂得了『改變自己』以適應大環境的道理,即使有時吃點虧,他也會『委曲求全』。父母知道,他孤軍作戰的環境的的確確磨練了他的意志。第三階段,他發奮學習贏取了優異的成績,也博得了師長的寵愛和同學的尊敬。至此,他真正地融入了異鄉異國的大環境裡,長成了一個內外兼修、自信、自重的好青年。
朋友在追述她兒子磕磕碰碰成長的整個歷程時,滿懷欣慰地說:『如果當初我當陪讀媽媽,恐怕到現在他依然還是個事事依賴著我的大孩子。』
知道身體下面有個厚厚軟墊的孩子,永遠也長不大。(李陽波)
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