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昨日,漢口王女士向金報『教育熱線』(027-88567561)反映:孫子就讀的小學把社會辦學點開設的興趣班,也排入學生課程表裡。雖然老師強調是自願的,但一些家長認為,學校把興趣班排進課程表,這個興趣班就帶有強迫性質。那麼,校外興趣班校內開,到底行不行?
興趣班排入學生課表王女士告訴記者,她的孫子今年剛入讀小學一年級。前兩天,老師把家長喊到學校召開了家長會。
家長會上,老師給每位家長發下了課程表,還有一張興趣班報名回執表。課程表上安排著,每周二、周四下午第三節課為興趣班課。老師說,這個興趣班是由武漢一所培訓機構舉辦的,所教的科目有圍棋、小主持人等。費用集中在每月100元—300元之間。學生可以自願參加。
王女士說,雖然老師強調是自願的,但很多學生家長都認為,學校把興趣班排進課程表,這個興趣班還是得上。
彌補特長師資不足?昨日,在該小學值班室,值班人員拿出了一張課程表。記者看到,周二、周四下午第三節課一欄寫著『興趣課』,旁邊的備注一欄中寫著:興趣班自願參加。『學校把興趣班列入課表,主要是為了方便學生家長確定接送時間,尤其是參加了興趣班的學生家長。但是,興趣班完全是出於自願的,校方並沒有讓老師施加壓力。』該校教務處負責人告訴記者,畢竟,校內老師教語文、數學等學科比較方便,但在圍棋、主持等方面,有經驗的特長老師很少。因此,學校纔引進校外培訓機構,彌補校內特長師資的不足,『關鍵是這對培養學生特長有好處。』
家長意見不一記者了解到,目前,武漢部分小學開辦有奧數、小主持人、看圖說話、舞蹈、樂器等各種興趣班。其中,許多采取的都是與校外培訓機構合作的方式。學校從中獲得一部分租金收入,有的培訓機構也會聘請一些校內老師任教。
對此,家長們的態度不盡相同。一些家長表示,有的興趣班直接通過校內老師來招生,有的興趣班列入課表中,不讓自己的小孩報名總有點過意不去。但也有一些家長認為,這種興趣班既能『托管』孩子,還能讓孩子學點東西,『與在校外到處培優相比,在校內交點錢培優,這還是比較劃算的。』
昨日,漢口某區教育局初教科負責人稱,社會培訓機構開辦體育、藝術等方面的興趣班,並租用學校的教學設備,這部分的收入可以作為教育投入的一種補充。但學校將興趣班課程排入課程表中是不對的。他們將對此事進行調查。
武漢市教育局有關人士表示,按規定,學校不得將校捨租借他人,開辦針對中、小學生的學科學習補習班,『但對開辦非學科學習類的體育、藝術補習,並沒有明確規定。』(記者郭會橋)
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