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為了抗議老師搞題海戰術,有些學生家長毅然和老師較上了勁,支持孩子不寫作業來和老師對抗,這種越來越無奈而又極端的做法不禁令人擔懮。
小明(化名)是我市某小學二年級的學生,每天他都要做大量的家庭作業,少則一個小時,多則得兩個小時纔能做完,繁重的作業不但讓小明疲憊不堪,而且漸漸流露出厭學情緒,這讓小明的父母擔心不已,最後他們只好痛下決心,不再讓孩子寫作業。小明的媽媽告訴記者:『我們知道,這樣做是對老師的大不敬,也對孩子今後的學習很不利,但是我們權衡再三認為,與其讓孩子產生厭學情緒,徹底失去上學的信心,還不如冒一次險。』小惠(化名)的母親每次摸著小惠因寫作業磨出老繭的手時心痛不已,據她反映,小惠每天到11點左右纔能睡覺,而且經常半夜驚醒,擔心自己的作業沒有寫完。為了孩子,她幾次想找老師理論理論,但猶豫再三後她始終沒有下這個決心,她說:『纔三年級的孩子就要遭受這樣的痛苦,這個學何時纔能上到頭啊!真想和有的家長一樣,支持孩子不做作業,可就是害怕惹不起老師啊。』
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