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奧數 英語 楚纔
一個都不能少
每年的3、4月份,我市會舉行各項競賽,近日記者走訪一些學校和培訓機構發現,隨著這些校外競賽的逐一舉行,現在看似平靜的小昇初擇校熱正『暗潮湧動』。
武漢迎來『競賽月』18日,第25屆國際楚纔作文競賽開始報名,因為該賽事長期以來的影響,楚纔參賽證『一票難求』;
下月11日,一項全國性的數學競賽武漢考點舉行決賽,作為武漢承辦方的一家培訓機構負責人稱,這一天參賽的小學畢業年級學生達到6000人;
在關於武漢『小昇初』的一個論壇中,有人列出一份『2008——2009年武漢市小昇初擇校競賽時間表』, 《走進數學王國》、《武漢市英語能力競賽》、《創新杯數學邀請賽》、《新希望杯數學競賽》等多項校外競賽赫然在目,4月份每個周末,都有一場數學競賽舉行。
每年的3、4兩月,成為武漢貨真價實的『競賽月』,而在這些競賽中獲獎的學生,無疑會在小昇初擇校過程中佔據有利的地位。
學校:競賽成績依然『主打』雖然纔只三月中旬,但近日記者在一些民辦初中發現,家長諮詢招生信息的電話已是絡繹不絕。漢口一初中校長說,家長關心的都是孩子什麼條件能被學校錄取。
『我們以數學競賽成績為主,也會參考學生其他方面的纔能。』這位校長表示,前幾年學校只看數學競賽,不過近幾年也會看英語、學生纔藝或作文競賽的成績,『其實一般來說,綜合能力強的學生最後發現都很優秀。』而在該區另一所民辦初中,數學競賽成為考慮小昇初擇校的主要標准。
記者在其他部分民辦初中了解到,數學競賽成績普遍具有『敲門磚』的效果。
培訓方:既當選手又當裁判我市校外數學競賽佔據主要地位的共有多項賽事,創新杯、華羅庚金杯邀請賽、希望杯等,這些賽事則主要由培訓市場上五六家規模較大的機構把持。
要參加這些競賽,學生在學校報名是不可能的,要想在各類數學競賽中獲獎,就得到這些機構培訓,然後直接在培訓機構報名。
一位奧數教練說,這些比賽試題雖然都是全國統一出題,但由承辦各項競賽的培訓機構自己組織學生考試,自己批改考試卷子,『如果我的一個學生和其他培訓機構的學生獲得了同樣的分數,但獲獎者只能選擇一人,我當然會選擇自己的學生。』該教練並不避諱自己的『偏心』。
在部分培訓機構,為專門應對數學競賽而出的『題庫』、『習題集』等,甚至還成為小昇初擇校考試的必讀書目。
武漢叫停數學競賽『有點難』按照去年的做法,我市民辦初中招生實行自主招生和電腦排號兩種形式。為保證學校優質生源,學校自主招生過程中必須保證吸收優秀的小學畢業生。由於目前小學生取消了昇學考試,部分民辦初中只得采取一些『非常手段』,或者委托培訓機構組織擇校考試,為學校挖掘『好苗子』;或者直接請培訓機構向學校推薦優秀的生源。
『其實這些做法都是政策不允許的,但是學校招生總需要擇優錄取,不准看考試成績,我們還能怎麼衡量學生呢?』一民辦學校校長直為學校的做法『喊冤』。他說,就是因為沒有統一的衡量手段,課外競賽纔不得已成為招生的主要標准,課外培訓市場纔能夠如此『紅火』。
一位小學校長甚至呼吁,應該恢復取消了的小昇初考試,讓所有學校都站在同一條起跑線上競爭。『當初取消考試是為了給小學生減負,但實際是將課內負擔轉嫁到了課外,且滋生了許多新的不公平。既然中考、高考都有考試,小學為什麼不能有考試?』
文/記者陳玲
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