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安徽盲人學校校長呼吁:
殘疾人教育不應僅是供人參觀的形象工程
教育公平在中國還是一種奢望,至少,有一個龐大的群體,他們的受教育權雖有所改善,但還沒有得到應有的關注和保障——8000多萬的殘疾人,其中大約有800多萬盲人。席蔚菁的使命,就是要帶給他們『光明』:重獲信心與能力,像健全人一樣過有尊嚴的生活。她認為,最有效的改變來自『教育』。
她是安徽省盲人職業學校校長,更令人矚目的身份是最近三屆全國人大代表。在剛結束的全國兩會上,她就急切地呼吁『要讓教育公平在特殊教育領域體現』,期待政府部門『首先從思想上重視殘疾人教育事業,而不是僅僅把它建成一個形象工程,供國際友人參觀』。
『我從小就在這種環境下成長,對盲人的疾苦深有體會,包括他們想什麼。』席校長說,她的父母都是盲人,正是父親為她樹立了『大樹一樣的形象』,使她堅信:殘疾人通過教育掌握一技之長,完全可以自立於社會。這個觀點,她不厭其煩地在各種場合反復宣講。
自1994年以來,她為之竭盡全力的,就是要挖掘那些飽經痛苦摧殘的幼苗成長為大樹的潛質。然而,能得到這種教育滋養的盲人無疑是極少數。安徽省大約有45萬盲人,僅有一所專門的盲人學校,在校生160多名。放眼全國,席蔚菁說,這類學校共32所。
許多中國人談起盲人的職業,首先想到的就是中醫推拿。的確如此,席校長說:『中國的盲人主要從事中醫推拿,有人不喜歡這個工作,也沒有辦法。』
未來理想的狀態,在這位校長看來,她的學生應該能夠根據自己的興趣和特長從事各種職業,就如同幾年前,她在參加美國盲人大會時所看的那樣。那個國家的盲人中有州長、法官、律師、播音員、教師等等,『幾乎各個領域都有』,他們在導盲犬的陪伴下,從各地獨自趕來,在『構造復雜的賓館裡』自由穿梭,『精神狀態非常好』。
她的學校依然主要負責提供『供不應求』的中醫推拿技師,但『中醫推拿』專業顯然無法滿足所有盲人學生的需求,席校長發現她的學生們展現出了各種令人驚喜的天賦。席蔚菁現在想的,是如何盡快把盲人樂隊和舞蹈隊建立起來。
她相信,只要有合適的教育,任何人都能成纔,盲人也不例外。她認為,素質教育最好的體現就在特殊教育領域,這裡沒有昇學壓力,『不僅僅學習專業,還要學習生活的能力』。
有人可能難以想象,長久的與外隔絕會讓一個人的器官功能嚴重退化。有的盲人學生剛進校,連話都不會講——在平時,他沒有機會與人交流,也不敢和人說話。『殘疾人的教育要向兩頭延伸,包括學前教育和高等教育。』席蔚菁頗有感觸地說。
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