|
||||
為提高來華留學生的層次和質量,中國教育部將加大政策措施引導力度,使重點大學把接收留學生的重點轉向高層次的學歷生,形成來華留學生教育健康的發展格局。
在日前召開的天津醫科大學來華留學生教育工作會議上,教育部國際合作司副司長生建學說,1978年在華留學生只有1236人,到2008年已經達到22.35萬人,30年增加了180倍。
生建學說,來華留學目前遇到的最大問題就是層次和質量問題,高層次的學歷生不多,由於沒有統一的畢業考試,畢業生的水平也參差不齊。地方院校由於吸引高層次研究生的能力較弱,只能把重點放在招收語言生上,而重點學校也在爭搶語言培訓生,使得吸引和培養高端留學生的工作相對薄弱。
據了解,教育部已經頒布了來華留學生本科教育質量控制標准的相關規定,並啟動了英語授課的教材編寫工作,確保來華留學生培養質量。
生建學表示,今後教育部將引導不同層次的學校接收不同層次的留學生,發揮各學校的特色和特長,形成良性的市場競爭。同時提高來華留學生的學歷生比例,減少語言生比例。
請您文明上網、理性發言並遵守相關規定,在註冊後發表評論。 | ||||