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記者20日從教育部獲悉,2008年全國教育系統繼續利用職業教育和成人教育資源,共培訓農村轉移勞動力3949.21萬人次,其中為進城農民工培訓700.61萬人次。
教育部有關負責人介紹,全國教育系統在2008年實施農村勞動力轉移培訓過程中,注重加強統籌規劃,河南、湖北、四川等省制定了農村勞動力轉移計劃,將培訓目標任務分解到各市州教育局,並納入年度目標考核。河南省要求各地市實行目標責任制,確保任務完成。湖北省要求各市州教育部門每季度上報一次勞動力轉移培訓進度。雲南省相關部門按照統一領導,分工協作的原則,形成合力,為有序地開展農村勞動力轉移培訓提供了強有力的組織保障。
各地還根據農民工的需求,創新培訓機制。如江西省在培訓內容上積極探索『一縣一品』模式,目前形成了『資溪面包、臨川建築、宜黃制造、南城服裝加工、黎川食用菌』等品牌。甘肅省要求各縣負責建立本縣農村勞動力資源及就業基本情況檔案,以便根據需要組織實施培訓工作。新疆要求各地州教育部門建立農村勞動力資源庫,增強培訓的針對性和有效性。
同時,各地還在加強農村勞動力轉移培訓的同時,建立健全職業教育培訓網絡,加強農村成人教育培訓基地建設。如廣東省確定400多所中等職業學校為農村勞動力轉移培訓基地,遼寧省鞍山市規劃建設佔地1.7平方公裡職教園區。
為了使這項工作落到實處,各地也加強了考核評估。江蘇省13個地級市與本地教育部門和相關學校以及培訓機構簽訂培訓目標責任書。湖北省把農村勞動力轉移培訓工作作為職業院校考核的重要標准,對執行情況好的給予政策傾斜。
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