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高考臨近。最新公布的我省高考報名數據顯示,在總人數比去年減少4000餘人的規模下,文科生逆勢而上,增加1200多人。
這一現象並非首次,自從高校擴招以來,我省高考文科生持續增加,尤其是近三年,增幅較大。這加劇了文科高考競爭,尤其是去年,文科投檔線整體上揚。
相反,近些年來,文科生就業一直不易,今年受經濟大環境的影響,經濟類、管理類的需求量減少,給文科生就業帶來陣陣寒意。
大學『怪狀』:文科碩士與中專生競聘昨日,武漢科技大學法學專業應屆畢業生小易打開郵箱,裡面除了幾封垃圾郵件,沒有她想看到的用人單位通知。逛百度貼吧時,當她看到有高三學生問該讀什麼專業時,小易最想回答的就是:『千萬別讀文科,尤其是法學。』
回想當年高考期間,只聽說法學是熱門專業,就盲目填報。進校後,卻聽說這門專業在全國都不好就業。小易把希望放在考研上。今年2月,考研失敗的她加入應聘大軍,可是放眼各大招聘會,『招收法學專業』的招聘啟事微乎其微。終於盼到一場律師專場招聘會,排隊、自薦,一上午下來,卻一份簡歷也沒投出去,因為律師崗位都有『通過司法考試』的要求。無奈之下,小易轉向網絡編輯、銷售等一些專業不對口的崗位,至今,她還在尋覓中。據了解,小易所在班級有36人,目前不到10人簽約,其中僅有1人簽約單位與法學專業沾邊。
而法學專業的碩士生和中專生競聘銷售崗位,讓記者觀後尤為感慨。在上月的一場部屬院校招聘會上,武漢一家企業招收『材料類』銷售人員,清楚標明『高中學歷即可』。但在現場,一名法學碩士生努力向招聘人員推介自己。這家企業的招聘人員說,在人纔市場,他們多次遇到這類事件。
今年2月,武漢一所部屬高校公布各專業就業率:勞動與社會保障17.74%、編輯出版12.12%、法語7.40%、經濟學6.84%。相比當時全校32%的平均就業率而言,這足以說明,文科就業異常慘烈。
高中『一景』:開大會勸學生改理科但在高中,文、理科之間,卻是截然不同的另一番景象。目前,武漢各高中仍實行文理分科,並且多數將時間從高二提前至高一。多年以前,人們常說『學好數理化,走遍天下都不怕』,但在連日的采訪中,多位高中校長告訴記者,近三年來,選擇文科的學生逐年增加。
以某省示范高中為例,四年前,該校一個年級文、理科班的比例為1:6。今年高一進行文理分班時,卻有6個班的學生意向選文,14個班的學生選理。『高校文科招生計劃沒有增加,這麼多的學生選擇文科,那我們不死路一條?開家長會,給他們講講形勢。』家長會後,有兩個班的學生改選理科,該校校長纔長噓了一口氣。
這種情況並非個案。江岸區是武漢市的教育強區,三年前,該區重點高中文科生佔有量不到30%,現在已超過40%。這種情況在二三類高中更為明顯,由於這些高中,不少學生的理科基礎薄弱,文理分班時選擇文科的學生遠遠多於省重點高中,有的學校文理科學生規模相當,甚至文科生多於理科生。
數據調查:文科昇學、就業都『吃虧』這三年來,我省文科生的規模增加了多少?高考文科錄取率又是怎樣一種情景?以下表格就可說明問題。
湖北省近三年文史類報名人數及錄取情況
年份報名人數所佔規模招生計劃錄取率
2006年129594 24% 74936 84.4%
2007年142823 28% 71986 67.5%
2008年149939 28.6% 77444 59.6%
(注:尚未計入藝術、體育類考生)
我省高考研究專家張纔生分析,這三年來,全省理工類報名人數是文史類2.1倍,招生計劃卻是文史類的2.5倍,尤其是在一本院校中,理工類計劃是文史類的5倍。由此可以看出,文科生的增幅高於理科,招生規模卻低於理科,這也就是近些年來文科高考競爭加劇、錄取率逐年下滑的原因。
從2007年開始,麥可思公司『中國大學畢業生求職與工作能力調查』課題組每年都對畢業半年後大學生的就業狀態進行一次全國性調查。據該課題組向記者提供的《湖北省本科畢業生就業專業分析》稱,2008年我省畢業生供給量最大的5個專業分別是:法學、計算機科學與技術、英語、會計學、國際經濟與貿易。其中,文科專業就佔有3個(法學、英語、國際經濟與貿易)。
當畢業生的供給量大於需求量時,失業比例自然提高,由此,從供求關系的客觀數據出發,該課題組又列出了建議湖北省減招的十大『熱門專業』。它們分別是:法學、國際經濟與貿易、英語、計算機科學與技術、經濟學、市場營銷、工商管理、計算機應用技術、電子商務、機電一體化技術。其中排在前三甲的都是文科。
原因探尋:擴招趕不上報考增幅1.擴招『前十』七大熱門是文科
高考研究專家張纔生指出,文科生就業難,最主要的還是招得太多。
據教育部統計,普通高校2004年入學的本科生為209.9萬人,較擴招前的1998年增加了2.2倍。其中,經濟管理類、新聞、外語類都增加了4倍。與此同時,工學類僅增加了1.4倍,醫學類增加了1.5倍。『文科擴招不受實驗室、教學設備等硬件條件的限制,引進老師、將小教室換成大教室,就可以開班上課,擴招起來更容易。』張纔生分析。
武漢大學中國科學評價中心發布的《2006年大學評價報告》,對667所普通高校(全國共1300餘所)開設最多的前10名專業進行了統計,其中竟有7個是文科專業,具體為:有554所高校開設英語專業;有407所高校開設法律專業;有384所高校開設國際經濟與貿易專業;有382所高校開設藝術設計專業;有361所高校開設市場營銷專業等。
另外,文理兼收的專業增加,也加劇了文科生就業難度。因為有部分文理兼收的專業是以理科口徑進校,畢業時卻加入文科大軍。
以我省一所二本高校為例。2008年,該校文理兼收專業的招生計劃佔總計劃的30%,而專業多是國貿、英語、廣告學、編輯出版學、市場營銷等偏文性質的。據了解,這一現象在三本院校更為普遍,因為受師資、硬件等條件的限制,三本院校開設經濟類、法學類、新聞傳播類專業更容易。
2.科學課助長武漢『文科熱』
盡管大學文科類專業擴招,但仍趕不上高中文科班的昇幅,導致文科生高考錄取率降低。而在武漢,說起高中『文科熱』,則不能不提一門特殊的學科——科學課。
2004年,武漢市在初中推行科學課,將物理、化學、生物、地理整合為一門學科。如今,這一爭議多年的學科,雖已經回歸到原來分科教學狀態,但是遺留影響仍然存在。
這兩年來,武漢市多所省示范高中負責人表示,科學課造成學生的理科基礎薄弱,使得高中文理分班時,選擇文科的學生大大增加。『文科生這麼大的增長比例,決不是學生自身的興趣、愛好等原因能簡單解釋的。實際上,科學課加劇物理、化學「初昇高」銜接難,已成文科生大增的重要原因。』一位高中校長擔懮道。
3.藝術生計劃『火中添柴』
『這兩年,武漢市排在「第一梯隊」的省示范高中也開始招收藝術特長生,這說明大家都在擠這條並不寬敞的路,而沒有看見藝術生的就業是何等艱難。』一所高校負責招生的老師說道。
據了解,從2002-2004年,我省藝術高考招生計劃幾乎翻了一番。2006-2008年,在藝術生報名人數的增幅低於普通文理科考生增幅的情況下,計劃卻在上昇。部分高中紛紛看到這一變化,加大藝術生的規模,使得文科生總量增加,這也給四年後的就業留下了隱患。
武漢科技大學高教所特約研究員李燦華認為,在目前出口決定入口的教育體制下,只有高校合理設置專業,纔能改進目前文科招生熱、就業冷的尷尬局面。另外,對於高中生,根據興趣、個人特點進行職業規劃也有必要,不要盲目追求熱門專業,莫持有『只要能進大學、其他都不顧』的思想,相信『適合自己的纔是最好的』。楚天金報記者邵娟通訊員夏葦王興渠實習生冉紅政
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