|
||||
為什麼在小考試裡成績不錯的孩子,大考時卻會考砸?大多數家長會認為這是孩子心理素質不好造成的,而著名心理學家、廣州日報心理專欄作家武志紅卻提醒家長們注意:『家長對孩子過分管制,可能導致孩子"被動攻擊"!』
事例
越到大考越會考砸
4月29日,武志紅在接受記者采訪時舉了一個例子:小茜是某中學初一的學生,學習很努力,一般的小考試成績一貫出色,但每臨期中、期末等大型考試,卻總是和平時成績相差甚遠。
經了解得知,小茜的母親對她管教甚是嚴格,每天重復最多的就是『學習』,還不讓她參加集體活動,說是有男生同去,擔心她早戀。小茜對學習、對媽媽的抵觸情緒愈加嚴重起來。
分析
被動攻擊故意反抗
在溝通順暢的家庭,孩子可以直接對父母表達自己的情緒和不滿。假若孩子心中有了不滿,卻又被禁止表達,那麼他們就會發展出一些特殊的表達方式,最常見的就是『被動攻擊』。所謂『被動攻擊』,就是孩子有意做錯事情,惹得父母生氣,以獲得小小的快感。
小茜就是典型的『被動攻擊』型孩子,偏偏在父母最在乎的成績上出現問題,這無疑泄露了她的秘密——潛意識就不想考好,她『被動攻擊』的目的就是反抗家長的管制。
對策
制定底線適當放手
一般來說,孩子小的時候,家長可以『威逼利誘』約束孩子,但進入青春期後,孩子的心智漸漸成熟。管得越嚴,他們就越想反抗,用成績下降、厭學、逃學等方式來對抗家長最在乎的學習。
武志紅說,家長要改變孩子,最好的方式就是『適當放手』,即父母給孩子制定一個基本的底線——認真生活不做壞事,然後放手由孩子去決定自己的人生,只是在非常有必要的時候纔去幫孩子。並且,父母不要常打著『溝通』的名義,迫使孩子必須和他(她)進行交流。
本報記者樊華
請您文明上網、理性發言並遵守相關規定,在註冊後發表評論。 | ||||