只有經歷了，纔知道生活有多麼的不容易，通過了緊張的幾個月洗禮，考生們都想放松下緊張的神經，釋放長期積壓在自己身體裡的壓力。但身為父母的他們，卻時刻不敢松懈，如果孩子有把握能進入理想的大學，那當然最好，盡管應方試教育有諸多的不足，仍有大部分的人暫時被拒之門外。

　　這些被留考的孩子父母就更愁了，就算讀了三年大專，四年本科仍找不到工作，但眼前確需要為孩子們安排好未來的出路，是外出打工(經濟形式又不好，找工難，工資也低)，又怕孩子以後沒文憑永遠低人一等；繼續復讀，孩子也沒把握；進民辦高校，太多的收錢不注重結果(猶如現今幼兒園)；有錢還好，到國外大學混幾年，回來子承父業，但又多少是含著金子出生的呢？就算即將蹐入大學校園的幸運兒們，度過這漫長的3個月，也要父母們好好思考。

　　筆者認為，目前孩子的心態調整最為重要，可能以前很少注重金錢意識教育，這個時候也可讓他們多理解。

　　盡量安排一些有益身心健康的活動讓他們參與，如社區活動，各民間組織的愛心傳遞等；加強溝通和團隊配合的意識；

　　高考過後精神容易松懈，每天可要求其做一些力所能極的事情，既培養了他們自力的能力，也可體會勞動的艱辛；千萬不能一味的在電腦旁邊耗費精力；

　　對於家境比較困難的，可要求去做做臨時工，補貼家用，也增強了社會的經驗；

　　專業是進入社會的門檻，但溝通能力更重要，對於一些名典名著，在這個時候可適當看看，即豐富了自己的綜合能力，也可以獲得精神食糧，在總結中前行；

　　對於落榜的父母們，千萬不要一味埋汰他們，自尊一旦觸及底線，很容易走入極端，為了父母要和他們多溝通，互相理解，條條道路通羅馬，以自己的社會閱歷，結合孩子的特長，為他們提供更多有益的建議，但任何事不能勉強，大孩子，永遠不會為你生活，他的想法纔是最重要的，我們要清楚！！

　　對那些對學習仍有欲望的同學，可以讓他們復讀，但無形的壓力肯定會更大，融洽的家庭纔是他們最溫暖的港灣，這次失意，不代表他們以後都落後於人。

　　為人父母，永遠是最辛苦的，但孩子也過得不容易，經歷了纔知其中的痛楚，所以我們要做的是什麼？你心裡清楚嗎？不管他們有沒有落榜，永遠都是我們未來的希望，如果我們處理不當，撲滅了這棵星星之火，給我們帶來的是一生一世的遺憾。

　　90的孩子，大部分都是獨生，父母的生活壓力也很大，這就需彼此認真對待，保持朋友般的溝通。