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寶山區教師進修學院王鳳春鍾文麗
還有十餘天,寒窗苦讀十幾年的高三學生們就要邁入高考考場了,這是人生中的一次重大考驗。在這最後的時間裡,數學應該如何備考呢?這裡提供一些考前復習的技巧,供廣大考生參考。
一周做兩份試卷 總結應試技巧在最後一個自習階段中,還是應該抓住基礎,關注中等難度的題目,至於難題實際上是考查你在考場上靈活應變能力,其中既考查了考生的數學綜合素質,也能體現心理素質。
現在這段時間主要對數學知識、已做過的各類試題進行梳理、歸納和總結,構建完整的、明晰的知識網絡結構,提煉涉及的數學解題思想、方法與技巧。前一階段,許多同學都做了很多的模擬試題,現在要好好地把做過的模擬試卷進行認真地翻閱,溫故而知新。數學是一門很強調邏輯思維的學科,除了必要的記憶外,更重要在於理解,還須舉一反三、觸類旁通。
每天『過電影』 理清雙基和通法
在高考衝刺階段,『理性』應當體現在以下方面:一是要全盤考慮,統籌兼顧,有計劃、有目標,』理』、』練』、』記』相結合,切忌盲目蠻乾。每天要弄清三個問題:我該做什麼?我能做什麼?我該怎麼做?二是在綜合與模擬訓練中,仔細地讀、認真地想、有效地記、理智地做、靈活地用、深刻地悟。三是注重課本,注重考綱,注重基礎回歸。最後一周應當合理安排』過電影』,回歸基礎找感覺。要理清基本概念、原理等知識的細節、內涵、內蘊、變通形式;理清知識網絡與結構體系;理清重點、熱點題型的解題思路、方法、規律、步驟與注意事項等。
吃透評分標准 答題注意踩分點答題時,應當注意高考答題』踩點得分』原則,將解題策略轉化為得分點,防止『跳步』、』以圖代證』等;要防止一味求』快』,導致』快一點,錯一片』。對於短時間內難以弄懂弄通的內容或綜合程度高、難度大、耗時多的問題則要學會取捨,大膽放棄。確保』會做的題拿滿分,不會的題盡量不得零分』。
建議同學們在臨考前自練近兩年的高考試題(或有標准答案和評分標准的綜合卷),並且自評自改,精心研究評分標准,吃透評分標准,對照自己的習慣,時刻提醒自己,力爭減少無謂的失分,保證會做的不錯不扣,即使不完全會做,也要理解多少做多少,以增加得分機會。
科學安排時間 理性應對難題高考數學考試中要注意的幾個問題:(1)合理用時,科學排序。由於高考有時間的限定,因而合理用時就顯得很重要,我的建議是客觀題與主觀題各控制在一小時左右,答題先易後難,先同後異,先熟後生,先高後低,立足中下題目,一次成功。 (2)掌握竅門,增加得分。每位學生都應樹立必勝信心,能寫則寫,能得分就決不放棄,要知道高考是分段給分。
在具體遇到不會做或一些做不出來的題目時,我們可采用以下一些技術:①缺步解答,一個困難的問題往往可分解為一個個小問題,我們可以解決其中的一部分問題,能寫幾步就寫幾步。②跳步解答,我們可以從條件推結論到某一步,再從結論推條件到某一步,然後將兩部分接起來,有時可以收到高效。③退步解答,』退一步海闊天空』『以退為進』,這些都是我們的解題策略,當某個問題不易解決時,可以考慮問題的特殊情形,局部情形等,有時往往茅塞頓開。④倒步解答,在遇到一些正面情形多,或遇到至多、至少等語句的題目時,我們常常可考慮用反證法。或遇到從條件推結論較困難時,我們是否可換種方式,比如要證明這個結論需要什麼樣的條件。要知道,逆向思考充滿著創造性,這是與當前的高考精神一致的。⑤輔助解答,輔助解答的內容十分廣泛,如准確作圖,把題目中的條件轉換成數學表達式等。有的時候在解決次要矛盾的過程中解決了主要矛盾。另外書寫規范,完整,字跡漂亮等也屬於輔助解答。