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【孩子說】童年過了哪裡尋找
@寧寧:小學的時候我很喜歡家。現在我更喜歡學校。
@汀汀:難道我每天只能學習不能乾別的?讓我成為書呆子,是吧?
@達遠:我要自己狠狠地悶幾腳足球!
@小山山:我知道抽測的重要性,我也知道小昇初的形勢嚴峻,可是我還知道童年時光一去不復返,長大後去哪裡找呀!
【家長說】身陷其中無能為力
@家長:教育環境有多殘酷?但凡有孩子的人都能或多或少地體會一些,然而身陷其中,難以超脫。
@一位母親:都說希望孩子健康快樂地成長,早6點30分出門,回家吃過飯休息一小會,做作業復習直到10點30分睡覺。德智體美勞,哪一項不重要,只會x+y,其它幾項都欠缺,怎麼行?我們小時的教育,比現在更真實……真的希望孩子快樂,我無能為力。
@中學生家長:我的孩子很善良,愛幫助人,對問題有自己的看法,又有生活自理、做事的能力,就是不願讀死書,成績不好,在學校是老師眼裡的差學生。當前的中考、以後的高考,對他可能都是打擊,難道這樣的好孩子就沒有出路?
【網友說】家長負有很大責任
@欣穎:孩子苦,別老往別的方面上去說三道四,其實家長有很大的責任,怪就怪“別讓孩子輸在起跑線上”這句話,問題出在家長。如果都不去參加課外輔導班,那些輔導機構不就沒事做了嗎?我的孩子就從來不參加任何輔導班。
@冷眼:跟風地給孩子報特長班、補課。孩子們一個個小臉蠟黃,小小年紀戴著眼鏡,佝僂著背著20多斤的書包每天兩頭不見太陽地穿梭於學校與家之間。我想如果是我也煩透了。
@何忠平:把孩子們靈性都給扼殺了,變成沒有激情的書呆子,對學習充滿厭倦,長此以往,孩子們的創造性、發散性沒有了,民族未來的出路在哪裡?
@小李飛刀:教育機制本身就存在問題,老師、家長和孩子都是受害者,社會上存在著一股浮躁的情緒,不知道培養出那麼多書呆子有什麼用,悲哀啊!