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昨天,本市不少實驗性示范性高中進行推優和自主招生面談,結合辦學特色發揮『自主權』。市八中學推出男子班試點,側重培養男子氣;有的學校開始青睞學有專長的文科生,體現出多元選纔、育纔的理念;另有一些學校在面試中增加實驗環節,考察學生的創新能力。
男子班:『中上游』即可
今年本市進行高中男子實驗班教育改革探索,市八中學男生班首次面向全市初中畢業生自主招生。據了解,首屆男生班計劃招兩個班共60人,有200多名學生登記報名。市八中學校長盧起昇透露,選擇報名的家長支持學校辦學理念,尤其認同『對男生擅長的學習內容提高深度,發掘男生潛能,對男生薄弱的學習內容強化基礎。』
學校表示,首屆男生班將招收興趣愛好廣泛、學業成績在中上游水平的學生。面試環節很簡短,由校方提供一個話題,如『大山深處迷路了,如果給你100元,你怎樣走出困境?』學生4人一組,每人發言一分半鍾。盧起昇說,通過話題討論考察學生是否有獨立見解和合作精神,最後還設『評價他人』和『自我總結』環節,考察表達能力和綜合素質。
據透露,男生班將嘗試開設一些特色課程。如生存體驗課,從常用電工工具使用、家電簡單維修等教起,擴展到野外生存、定向越野、城市生存體驗等實踐活動。拳術、象棋、電聲樂等男孩喜歡的項目也將列入課表。
文科特長也受青睞
往年高中自主招生,很多學校優先考慮數理化競賽獲獎選手,文科有特長的學生往往吃虧。但今年不少學校對文科專長學生也十分歡迎。
以華東師大二附中為例,很多家長心目中,這所學校以理科見長,自主招生也特別歡迎理科競賽和科技創新大賽獲獎者。但今年,學校在自主招生方案中提出,各科成績優秀且在區級以上寫作、英語競賽中出色者,也歡迎報考。此外,大同中學等也明確提出,歡迎在文學創作等方面有突出特長和良好培養潛能,有一定研究性學習能力的學生報考。
理科特長可以通過現場測試,文科特長如何考察?面試中,很多學校鼓勵學生帶著自己的文學作品、作文競賽證書等佐證自己的能力。不少學校的綜合題也注重考察文科修養。如黃浦區某高中在面試加入『文本考察』環節,讓學生閱讀後說出讀後感,既考察閱讀能力,又考驗語言表達能力。育纔高中面試也設置了相關內容。
動手題:考察創新能力
不少高中校長透露,今年自主招生除了解學生知識面,還很看重創新素養。一些高中在面談活動中加入動手環節。靜安一所高中推出三個物理實驗,請學生現場組裝電子原件;大同中學設置創新潛能考察環節,如『用6個利樂裝飲料瓶搭出不同造型』。招生老師說,這個題目主要是通過動手考察學生的思維能力。很多學生一上手搭的都是立體造型,而個別學生則平面鋪開,像擺棋子,『這種用平面搭造型的學生創意獨特,有一定想像力。』
還有一些學校面談時加入游戲環節,比如定向越野,讓學生根據提示尋找寶藏,不僅可以考察學生的方向感,還能了解他們的思維、運動能力和靈活變通能力等。有校長認為,動手環節其實是『開放題』、『附加題』——『沒有標准答案,要求學生開拓思維、從不同角度對一個事物進行思考。』