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寒假將至,隨之而來的是輕松愉快的假期生活,還有各種各樣的補習課程。目前社會上的輔導班教學質量參差不齊、名目繁多。對此,很多家長可能會很難選擇。那麼,在孩子的假期生活中,家長們到底應該如何為他們安排假期生活,又應該如何挑選補習機構和課程呢?
選擇補習班要科學對待
在孩子的學習過程中,假期補習是對於上一個學期學習內容及成績查漏補缺的過程,如果不顧及自己孩子的現狀就盲目的報各種補習班,是沒有作用的,只會剝奪孩子更多的假期休息時間。對於知識的掌握部分,最重要的是要讓孩子充分的理解和消化所學的知識內容,只要達到這一目的就好。
現在很多家長也願意給孩子報一些預習課程的班級,其實,在學校的教學中,教學的階段和任務都是固定的,有些孩子假期報預習課程補習班後,還會在後面的學習中產生一種“知識已經學過”的心理,反而影響孩子的上課聽講質量,適得其反。
李女士在接受采訪時就說,自己的孩子其實學習成績一直都不錯,但是看到班裡的同學都報班補習,自己害怕孩子掉隊,因此也就隨波逐流,跟著一起報班。其實,在孩子成績和各方面知識掌握情況良好的情況下,家長是可以放棄補習的,可以選擇孩子感興趣的事情去做。
考察補習班的幾個關鍵
一些家長在給孩子選擇課外輔導班時,認為沒必要認真考察、長久打算。對此,專家認為家長的這種做法不對,不應僅憑一時興致為孩子報名,而應該綜合考慮。且需從以下幾個關鍵點著手考察:
關鍵1:看師資水平以及施教方式。雖說“名師出高徒”,但優質的教師資源畢竟有限,名師就更加稀缺。如果一個老師要輔導幾十個孩子甚至更多,時間精力都難以顧及每個孩子的需求。
關鍵2:看教學方案。輔導方案要有針對性,最好是量身定制,各階段策略應有不同。特別提醒家長,切不可給孩子盲目報班輔導,這樣既浪費孩子的寶貴時間又花冤枉錢。
關鍵3:看學校的管理。家長在考察時,應該注意課外輔導學校的教學是否與孩子所在中小學的教學一致,因為有的學校受自身條件的限制,無法與公辦學校的教研活動對接,或多或少容易出現“脫節”現象。
選輔導要尊重孩子興趣
面對昇學以及各類考試競賽的壓力,家長們不得不犧牲孩子寶貴的休息時間,選擇各種課程學習。但是,很多孩子心理對補習是十分不情願的,使得學習的效果並不明顯。
雖然在假期報班補習已成為學生假期生活的主要內容,但是作為家長更應該多考慮孩子的意願。
采訪中,祝同學就說到,他認為自己學習成績不錯,不想在假期還上補習班。他對美術十分感興趣,希望能夠在假期報個美術班學習。對此,西安一中的肖老師表示:現在的孩子受到多元文化的影響,在自己的課餘時間還希望展開豐富的興趣學習,如音樂、美術等,老師都是十分支持的。在能夠合理的安排自己的學習之外,同學們學習自己感興趣的其他學科對於他們自己也是一種補充,家長們也不必強求孩子一定要在假期補習,多多開展興趣愛好的學習也是很好度過假期的選擇。
讓孩子們度過一個即輕松又有意義的假期是家長們共同的意願,但是這些安排要充分的考慮孩子的接受能力和休息時間,也應該多尊重孩子的想法,讓他們自己做主、自己選擇,在愉悅的心境下學習和生活。