在大多數國內留學生的腦海裡,留學兩個字的意義僅僅是學習,其實許多學生學的是專業課程,職業教育,而不單單是大學課程,可以說是未來在社會上立足的根本。
專家介紹,澳大利亞宣布了500萬澳元資金投入來支持國際教育交流,確保國際學生具有足夠的競爭力。澳大利亞需要移民缺乏足夠的技術工人,通過澳大利亞的教育體系教育出來的海外學生是最好的移民候選人。
1993年澳大利亞政府就頒布了第一個海外學生教育服務法案。這是第一次政府通過立法來保障海外學生權益的先河。那時候大約有5萬名學生在澳大利亞學習,這個法案的目的就是為了維護當時比較小規模海外學生的權益。
到了2009年,在澳留學的海外學生達到了50萬人,對這50萬人來講,原有的法案已經不能夠全面地保護他們的權益,所以必須再次研究保護海外學生的方案和措施。
法案要求教育機構重新登記和政策,所有的機構主要的目的是提供教育,也就是說,他們要把學生的利益放在第一位,而不是盈利為第一位。必須確保學校繼續照顧和支持他們的學生。有些學校利用海外留學生進行盈利,而(教學)質量沒有得到很好的保證,這些機構根據將要出臺的法律將不再被允許進行教育的提供。還要把充足和詳實的信息提供給學生,即使在澳大利亞留學之前就應該充分地了解教育機構,還是需要通過合法的代理來提供詳實的信息。
對於教育提供方來講,他們是要提供信息,與各國學生和澳大利亞社區的交流。還有一些懲罰措施,教育提供方以不合法的方式招募學生將被受到懲罰,而且他們的操作行為以及收取的傭金對政府和公眾都是透明的。
另外在澳大利亞的主要城市比如墨爾本,都建立了國際學生交流中心,為在澳大利亞的國際學生提供資訊,服務,而且在那裡國際學生可以集中在一起發出一種聲音,向政府進行游說,在政府執行這個政策的時候施加影響。
國際學生的戰略是將國際化作為澳大利亞教育的戰略之一,通過教育國際化得到的益處,將改善學生的經歷,跨文化的理解與支持,尋求語言的技術,以及移民政策和教育政策之間達到一種協同。
澳大利亞州政府和國家政府非常重視保護國際學生的權益,尤其是那些選擇留學澳大利亞的學生。