美國國際教育協會(IIE)發布的2012年《門戶開放報告》顯示，2011-2012年度被美國高等教育機構錄取的中國學生數為194029人，佔到了美國全國國際生人數的25.4%。每4個留學生中有1個是中國人，這些人中或許就有“高考狀元”。而作為各地“狀元”，加之又進入了北大、清華等國內一流大學，這些出類拔萃的學子自然會受國際名校青睞。這些國際名校也提供優厚的獎學金，打動“高考狀元”的芳心因而就在情理之中了。

　　中國傳媒大學研究生院田老師表示，必須承認，在高等教育領域，一些發達國家的高等教育質量還是要優於國內的。教育逐漸成為一種“服務”和“產品”，供受眾自主選擇。“無論是內地高校、國外大學還是香港高校，選擇多了，擇優而從就再自然不過了。”

　　在田老師看來，“國內高校在加強大學硬件建設的同時，應完善教學理念、拓寬育人方式，這樣我們辛苦培育的纔子就不用再跋山涉水求學他鄉。”

　　“但是狀元們出國後是留學或暫居還是不回來了，這誰也說不定。錢學森等大師都是客居國外多年，然後在學有所成時返家報國的。”田老師認為，對待“60%狀元出國”的新聞不必過於悲觀，“事實上，狀元留學生所佔中國留學生的比例極小，而更多的則是非狀元留學生，他們同樣非常優秀，同樣有機會為祖國建設獻計出力。”