藝術家，教師和學者們在一次座談會中展示了著名教育家Elwyn Richardson的作品，同時這些作品也在奧克蘭理工大學的北海岸校區進行了展覽。

　　合作學習

　　在20世紀50年代， Richardson在遙遠的北邊的Oruaiti學校工作，他研究出了以創造性學習和合作性學習為中心的教育哲學。60年代及之後，他在介紹進步的和實驗性的教學方法中起了帶頭作用。

　　藝術：有力的工具

　　奧克蘭理工教育學院的高級講師，活動組織者Janita Craw說到：“Elwyn Richardson相信藝術在教孩子方面是一個有力的工具。因此用這個動態藝術展和反映他教育哲學的座談會來尊敬他是再合適不過的了。

　　曾經的學生記憶重現

　　作為Elwyn Richardson曾經的一名學生， David Henarem也參加了座談會。Henarem一直對Richardson的版畫復制課程念念不忘，並且他很珍惜這次能夠聽到學者受到的教育學家的影響的談話，同時也能在展會上看到他自己的一些作品，這是自20世紀50年代以來的第一次。

　　銘記教育史上一位重要的人物

　　參加座談會的發言人包括奧塔哥大學Helen May教授，博士論文是關於Richardson的Margaret McDonald博士和奧克蘭大學的Joce Jesson博士，同時還有奧克蘭理工的教育研究協會成員。Elwyn Richardson在2012年12月逝世，但是作為新西蘭教育歷史上一名偉大的人物，他會被人銘記。同時，他對教育的貢獻將會一直對新西蘭及世界產生強烈的影響。

　　這次活動是新西蘭教育和藝術歷史上一個重要的時刻。其所表現出來的思想就是要加強對藝術，藝術教育，新西蘭不斷進步的教育的歷史感興趣的人之間的交流。