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小學分數單變身成績“體檢單”
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2014-02-21 09:22
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<!-- 圖片 --> <li> <a href="#p=1" hidefocus="true"><img src="http://pic.enorth.com.cn/120/12/33/69/12336942_320574.jpg" alt="" /></a> <h2><!--附件標題--></h2> <p><!--附件說明-->2月20日,合肥市包河區屯溪路小學5年級1班的王麗娜(右)在展示自己上學期期末數學考試的《學生學科評估分析報告單》。從上學期期末考試起,安徽省合肥市包河區屯溪路小學作爲合肥市試點將五年級學生的數學科目考試從一張簡單的分數單變成了《學生學科評估分析報告單》。這樣一份報告單不再出現過去的百分制分數,而是將學生的成績分爲優秀、良好、合格、待合格四個等級,並對每個學生考試各個題型進行單獨分析說明。新華社記者 郭晨 攝</p> <i title="img">http://pic.enorth.com.cn/0/12/33/69/12336942_320574.jpg</i> <i title="timg">http://pic.enorth.com.cn/120/12/33/69/12336942_320574.jpg</i> </li> <li> <a href="#p=2" hidefocus="true"><img src="http://pic.enorth.com.cn/120/12/33/69/12336943_970268.jpg" alt="" /></a> <h2><!--附件標題--></h2> <p><!--附件說明-->2月20日,合肥市包河區屯溪路小學5年級1班的數學老師張玉彪在電腦上展示一份學生的《學生學科評估分析報告單》。每一個學生家長也可以通過網絡方式登錄學校系統查詢自己孩子的報告單。從上學期期末考試起,安徽省合肥市包河區屯溪路小學作爲合肥市試點將五年級學生的數學科目考試從一張簡單的分數單變成了《學生學科評估分析報告單》。這樣一份報告單不再出現過去的百分制分數,而是將學生的成績分爲優秀、良好、合格、待合格四個等級,並對每個學生考試各個題型進行單獨分析說明。新華社記者 郭晨 攝</p> <i title="img">http://pic.enorth.com.cn/0/12/33/69/12336943_970268.jpg</i> <i title="timg">http://pic.enorth.com.cn/120/12/33/69/12336943_970268.jpg</i> </li> <!-- 圖片 -->
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