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天津北方網訊:近日,2015年第二屆天津青少年科技創意設計競賽決賽階段的比賽在河東區緣誠小學等五大賽區開賽。競賽由天津市科協、天津市教委主辦,天津市青少年科技中心承辦,決賽階段,共有來自全市十五個區縣的200餘所學校的3000餘名小學手參與角逐。
本次競賽是面向全市青少年開展的一項普及型的科技競賽活動。針對小學、初中、高中不同年齡段的學生采用半命題的方式進行比賽。學生們通過選擇生活中隨處可見的材料,在半命題的要求下,綜合運用所學的科學知識,親自設計、親自動手完成屬於自己的科技創意作品。小學組的命題是用一張普通A4紙在20分鍾之內制作出一個任意形狀的立體柱或框架,只能用膠帶粘貼在紙與紙的連接處,同時還要托起一個重4.6g、直徑為15mm的小玻璃球,30秒內立穩不倒視為成功,支架越高得分越多。來自緣誠小學的三年級學生張敏做出了高1.34米的支架。而來自四十五中學的圖妮薩古麗同學在參加高中組別的比賽中,用75根冰棍棒通過力學原理,成功的搭建了一個載物平臺,懸掛了25.5公斤重的物品。
在采訪過程中,來自新疆的河東區四十五中學圖妮薩古麗同學說,這次參加競賽成績還是比較滿意的,收獲頗豐的,今後希望能夠參加更多這樣的活動,通過活動不但鍛煉了自己的動手能力,還提昇了自己的理論水平,拓展了自己的知識面。
作為本次活動的承辦單位,天津市青少年科技中心的安慶紅主任在比賽現場告訴記者,舉辦天津市青少年科技創意設計競賽,為的是打造一個科技教育的品牌活動,賦予它不同尋常的生命力和影響力。有別於以往舉辦的創新大賽,創意設計競賽更突出的是通過半命題的方式充分發揮孩子們的創造能力,想象能力和動手能力,讓許多學科內容知識交融一體,來解決半命題的這個問題。既設定了目標,避免了孩子參與活動時的茫然,讓孩子知道自己參與活動的方向,又不限制孩子的想象,便於孩子玩科學,享受比賽的過程享受參與活動的樂趣。孩子們在玩科學的過程中提昇了思維能力、動手能力,激發了他們學習科學、參與科學的熱情。
記者了解到,天津市青少年科技中心近年來采用普及型、優選型和拔尖型的金字塔式活動選拔形式,在普及科學氛圍提昇青少年科技素養同時,優中選優,通過學科分選、奧賽甚至是英纔計劃等方式方法發掘選拔和培養具備創新性能力的人纔,積極努力的服務於國家培養科技型人纔戰略計劃。(編輯王楠通訊員李響)