上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網開展的一項調查顯示，72.7%的受訪家長表示孩子已經近視，91.6%的受訪家長擔懮孩子的視力問題。

對於這一調查結果，相信很少有人會感到意外，因為它符合我們的一般印象：不戴眼鏡的中小學生是少數。曾經，戴眼鏡被不少人視為“斯文”“有學問”的象征，如果一個中學生或大學生不戴眼鏡，有人甚至會臆斷這個學生平時學習不是很努力，或是搞體育的。重視教育、重視讀書人是中國社會的傳統心理，但如果學生們只知一味苦學、死學，結果搞壞了眼睛、累彎了腰，恐怕並非幸事。

媒體報道中提到，不少中小學生沈迷於網絡游戲，家長、教師都管不了；有的坐姿不正確，讀書、寫作業離書本或練習本太近，或者經常在光線不足、顛簸搖晃的地方看書，等等。盡管家長和教師千叮萬囑，一定要注意用眼衛生，要定時做眼保健操，但在不少中小學生那裡全成了耳旁風。眼睛是每個人自己的，眼睛近視了，首先要自我檢討，學生們自己當然應該反思。

但要把責任都推到學生們身上，他們想必會感到委屈。畢竟，我們可以說某一個孩子不夠自律、不注意用眼衛生、缺乏身體鍛煉，但當近視比例已遠超半數時，顯然有其他因素在，比如過重的課業負擔。

眼下已進入暑假，但對很多中小學生而言，暑假早已不是用來休息、娛樂的快樂假期，而演變為“第三個學期”：雖然不用去學校上課，但卻要改去輔導機構“上班”。近日，有家長在接受媒體采訪時稱之為“地獄式暑假”，“孩子每天清晨6點多出門，培訓結束的時候已經晚上8點了，沒有一點兒喘息的機會。”這名家長所說的情況當然有些極端，但也未嘗不能反映出當下一些中小學生的真實狀態。當一些學校的初一試卷出到了初三的難度，當不少幼兒園逐步“小學化”，當老師們為了提高學生成績而癡迷於大量布置作業，當家長們整天在微信群、朋友圈攀比孩子的學習成績，面對這樣的現實，我們就不難理解孩子們鼻梁上的眼鏡因何而來。

眼睛是人體最寶貴的器官之一，也是特別脆弱的器官，需要時時勤加呵護。中小學生的近視問題是多方面因素造成的，但學習負擔過重在其中所起的作用，不言自明。比如，不少學生之所以缺乏體育鍛煉，除了部分家長、教師懮心孩子受到運動損傷，學習負擔沈重導致學生沒時間和精力鍛煉也是重要原因。可以說，其他各種因素固然都客觀存在，但課業負擔過重纔是關鍵癥結。這也正是各級教育部門三令五申要減輕中小學生過重課業負擔的用意之一：避免青少年的身心健康遭受損傷，而近視就是最常見的損傷。

中小學生近視率居高不下只是表象，它折射出當下學校教育、家庭教育中的諸多問題，不少教師、家長卻對此視而不見，或選擇性“失明”。他們中的不少人，只是一味重視學生的成績，卻不會替孩子著想：視力的衰退，會直接導致學生將來喪失眾多職業選擇的機會，還會影響其生活質量，甚至直接妨礙他們參與體育運動。中小學生近視問題絕非孤立現象，更非“不足掛齒”的小事，而是關系到一代代人的身心健康和生活質量，某種程度上甚至可以說，學生近視率的高低，可以視作素質教育是否得到有效實施、學生德智體是否得到全面發展的指標之一，因為那種一味苦學、死學的應試教育思維，正是中小學生近視率居高不下的禍首。

（作者系本報記者楊國營）