隨著2022年新課標的出臺，今秋開學起，勞動課正式成為中小學的一門獨立課程。為了落實新課標要求，培養同學們的勞動觀念和勞動精神，鼓勵同學們參加家庭勞動，在勞動中提昇技能，在活動中促進成長，真正成為健康成長、全面發展的好少年，天津師范大學北辰實驗學校一、二年級勞動課程教師王成財老師，圍繞日常生活勞動，結合低年級同學們的現實需求，堅持家校一體，堅持知行合一，在本學期線上教學期間和恢復線下教學後，持續加強對同學們的勞動教育和居家勞動指導，取得了良好效果。

　　王老師根據新課標中提到的勞動核心素養和勞動課程任務，首先教授一年級的孩子們在家學習洗襪子。說乾就乾，只見孩子們都不約而同地打來一盆清水，認真地把襪子浸濕，襪子好像在說：“洗澡真舒服啊！”緊接著孩子們又往水裡加入了洗衣液，頓時臉盆裡冒出好多小泡泡。只見孩子們乾勁十足：有的翹著蘭花指小心地揉搓著襪子；有的使出吃奶的勁道刷襪子，臉上露出調皮的笑容，手上不禁加大了力度；還有的仔細地用手搓洗襪子的腳趾和腳後跟部分，隨後在把洗乾淨的襪子晾在陽臺上。

　　在洗襪子的教學過程中，王老師還會時不時對學生強調安全教育。“同學們，洗襪子的同時一定要注意安全，我們要注意不要把水灑在地板上，如果把水灑在了地板上，走路要避開，並及時用拖把拖乾淨，免得踩到水滑倒摔傷。”襪子雖小，但是通過親身體驗和實際操作，孩子們感受到了勞動的樂趣，學會自己的事情自己做，家裡的事情幫著做，做生活的小主人。

　　勞動教育是培養全面發展人纔的關鍵環節，它不僅讓學生學會某種技能，而更多的是讓學生在勞動中感受自己有創造美好生活的能力，從而更加自信、陽光。學校開展了一系列的學生勞動服務大PK：整理圖書、整理書包、自己疊衣服、掃地、拖地、包粽子、做月餅，等等。學校還組織了首屆“勞動明星家庭”“勞動小能手”的評選活動，讓同學們在自我服務中增強自理能力，努力成為一個個自我管理和服務的小能手。看著同學們勞動中的燦爛笑容，家長也非常高興，紛紛稱贊學校的勞動教育很紮實、很成功。

　　王老師自任勞動課教學以來，認真指導學生參加區級各類勞動技能競賽，取得突出成績。比如，在2022年北辰區中小學生勞動技能大賽項目評比中，任泉鴻、汪子皜同學獲得一等獎，徐梓萌、朱麗冉同學獲得二等獎；汪子皜、朱麗冉同學在2022年北辰區中小學生“勞動小能手”評比活動中，獲得“勞動小能手”稱號。

　　勞動是立身之本，也是成長成纔的必修課。家庭勞動是勞動教育中的一部分，更是家校協同育人中不可或缺的一部分。《傅雷家書》曾說過：“愛勞動的生命纔會更有溫度。” 我們要倡導崇尚勞動、尊重勞動者，讓熱愛勞動蔚然成風，讓勞動的種子深植學生的心中，讓同學們在勞動中鍛煉動手能力，提昇綜合素養，努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人！