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『二期課改』今年9月將推廣至高三年級,屆時全體高三學生都將接觸新教材、新課程。然而高復班卻由此面臨著一道新老教材交替的坎:一旦今年的高考生選擇報讀高復,便要重新去適應新高三教材。記者采訪中發現,多數高三家長並不清楚這個教材變化問題,而滬上不少高復班卻已有針對性地做好了准備。
今年9月起,高三生用新教材記者了解到,按照市教委的部署,『二期課改』的推進節點從2004年秋算起:2004年秋,本市小學起始年級開始全面實行新課程和新教材;2005年秋,初中起始年級開始推廣;到2006年秋,本市高中起始年級也開始全面實行新教材,並逐年往上推廣。照這樣計算,到今秋開學時,高三年級也將全面使用新教材。
由於今年這屆高考生是使用老教材的最後一屆,而今年9月份開學的新高三生將整體使用『二期課改』新教材,因此一旦今年的高考生參加高復班的話,就將遭遇新、老教材的對接問題,他們需要重新學習新教材的內容備戰明年的高考。
據記者了解,雖然目前本市已有一批課改試點學校在率先試點新教材,但數量並不算多,且集中在那些比較有名、有特色的學校,而非重點中學則大多在使用老教材。從往年報讀高復班的考生情況看,『線下生』也恰恰多集中在這些普通中學。
『對我們的招生會有些影響,可能會有一些「線下生」因此不來讀高復班了。』浦東某高復班的一位負責人由此得出了這個推論。記者發現,幾大高復班都已注意到了這個問題,幾位負責人分析認為,不僅是普通中學的『線下生』,可能今年主動『落榜』的考生也會因此減少。
家長大多不了解情況不過大多數高三生家長卻還不清楚這個情況。像往年一樣,不少家長在孩子高考前就已經預約好了高復。
『家長們都比較外行,不太了解高三教材要變化的情況。』某高復班的教務老師告訴記者,來報名諮詢的家長問的還是一些常規問題,他們不知道新老教材的交替問題,也沒有人來問過。
記者同時隨機詢問了一些高三家長,他們確實並不清楚後一年的情況。對於從記者處聽說的新情況,他們都很吃驚。『那今年的考生如果要復讀,豈不是很不合算,最好孩子能一次過關。』一位考生家長說。
高復班提前作出應對措施另一方面,各高復班針對教材變化已應對在前。記者了解到,滬上幾大知名學校的高復班,早在一年之前就開始對教師進行教材培訓,幫助老教師熟悉新教材。有的高復班已經有意識地選擇課改試點學校的教師任教,比例甚至超過了60%。還有高復班已經按照新教材和老教材來編班。
一些高復班老師告訴記者,實行『二期課改』新教材後,主要影響體現在歷史、政治學科上,要求和講課都會和以前有較大的區別,但是對語數外這『大三門』來說,影響有限,因為基本內容還是這些,考查內容估計不會有太大變化,可能在語文的文言文背誦篇目上會出現一些變化。 (王婧)
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