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暑假進入最後兩周,中小學生應該行動起來,根據各自情況養足精神做足准備迎接新學期。專家們提醒學生,開學前除了做好生活與學習上的准備,更要注意心理上的調整,莫讓『開學焦慮癥』纏上身。
先松後緊型
復習預習先動起來
休整了一個多月,眼看著新學期越來越近,不少學生開始出現情緒焦慮的狀況。這往往是學生假期生活安排不當所致。『由於假期前期放松過頭使得暑假作業來不及完成,這是導致情緒焦慮的主要原因。』老師們提醒學生,暑假最後兩周該收收心,逐漸把注意力轉移到學習上。一位中學教導主任說:『預習,不必去攻難題,可以選擇英語單詞、語文古文等偏記憶類的內容。如果沒有新課本,復習也是不錯的選擇。把上學期學過的內容翻一翻,回想一遍。適當的預習和復習是找回學習感覺、恢復學習節奏的好方法。』
家長應以身作則,不能一邊教育子女准備開學,一邊自己卻通宵玩電腦、看電視。
先緊後松型
別放縱自己玩過頭
不少學生在假期忙著參加父母為自己安排的各類培訓班、補習班。到了最後兩星期,隨著各類培訓班陸續結束,不少學生就會出現一種想法:暑假我都忙著上課了,最後兩個星期總得讓我輕松一下吧。華東師范大學青少年心理諮詢師陳默說,這時學生往往會選擇瘋玩來『報復』,尤其是大齡孩子會長時間玩電腦游戲、上網等。『玩電腦其實並不休閑,對孩子的體能和精力消耗很大。』陳默建議說,對高年級的學生,家長可協助他們安排些豐富多彩的活動,比如同城訪友、帶他們買些心儀已久的生活和學習用品等,盡量把他們從電腦前拉走。
陳默說,家長應主動和孩子討論新學期的生活,引導孩子制訂階段性的目標和計劃,『但千萬要注意,家長不要給孩子太多的壓力,尤其是對從幼兒園昇入小學、從小學昇入初中或從初中昇入高中的學生來說,目標和計劃應是激勵性的,不要制訂超出孩子能力范圍的過高目標,這反而會增加他們對新學期和新學校的恐懼。』
積極活動型
調整作息好好休息
一些家長特別關注孩子的身體素質培養,因此在假期裡給他們安排了不少體育活動,幾乎每天要有一項。多運動是好事,但凡事要有度,過量了反而會對孩子有副作用。陳默建議,假期最後兩周是孩子的體能恢復期,可先從作息上做些調整,從暑期的分散活動漸漸調整為有規律的作息。早晨八九時起床後,中小學生可安排一些學習活動,逐漸減少運動量,太多的運動會使體能消耗過大,影響學習注意力。同時,家長也不適宜再安排遠途出游計劃,這容易讓孩子心思『野』掉,身體過於勞累。
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