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孫子講:兵者,國之大事也.死生之地,存亡之道,不可不察也。夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況於無算乎!
只有盡可能地預測、籌劃、算計並做周密安排,纔不至於因冒然行事而出問題。算己、算敵、算人,『能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其無備,出其不意。』
根據2009年農學聯考考試大綱,可以看出專業課考試方式越來越靈活,一方面實驗內容將繼續作為重要的考試點;另一方面學科間的融合與滲透也越來越多。如何在這種情況下繼續推進農學的復習備考,如何利用接下來的五個多月時間最大限度地做好備考工作,文都教育組織了專門的計算機輔導老師針對『後大綱時期專業課復習』做了全面分析把握,制定了系統的解決方案。在農學方面,提出了兩個牢記。
牢記一:牢記考點、考試范圍與考試要求
大綱出臺後,目前暑假已過去一半,這個時間主要是牢記考點、考試范圍與考試要求,將各個知識點進行系統強化與綜合運用。強化訓練階段的目標是要提高拿分能力,確保考試時基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念,掌握一定的解題方法、技巧,訓練一定的解題綜合能力。
比如無機及分析化學部分,大綱在化學反應速率一章去掉了對化學等溫方程式意義的理解,而要求重點掌握等溫方程式的計算上,因此考生在復習中要加強這方面的練習。植物生理學部分作為重點知識考查的有:植物的水分生理,礦質營養,光合作用,呼吸作用及生長,生殖生長(生長調節物質)和植物的逆境生理等。
具體來講,每天的復習中,遵照新大綱進行復習,既要將原理掌握紮實,又要能適應新題型的變化,結合習題,在理解的基礎上靈活運用所學知識。
牢記二:參考資料與復習方法
有兩本教材推薦給大家,一是汪小蘭主編的『有機化學』第四版,還有一本是中國農業大學李楠主編的『有機化學『第二版,這兩本教材內容深度和廣度上與考綱相近,課後習題量和難度適中。
當然在整個學習過程中,要充分利用好各種資源。看書時,需要兩手抓,一手抓概念、名字、定義與理論,對這些常識性的東西最好是剖析、理解,並牢牢記住;二是做一些習題,培養計算方面的能力。
除此之外,比如復習時間安排、習題演練、導師信息等,也是比較重要的。總之,只要盡可能全面掌握基本知識基本技能,有策略的、有重點地安排自己的復習計劃,就一定會在大綱出臺後的復習中搶佔先機。
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