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江西理工大學的學生林濤(化名)喜歡上了一個女孩,在遭到女孩拒絕後,小林一度認為『世界從此灰暗』,但現在,小林基本擺脫了情感的困擾,這主要得益於該校一個多月前推出的『情感導師』制。
江西理工大學黨委宣傳部的工作人員告訴記者,該校今年在全校范圍內做過3次調查,發現有明顯戀愛傾向或正在戀愛的學生佔學生總數的70%以上。不少同學在戀愛中遭到異性拒絕後,心理問題得不到有效疏導,日積月累往往產生心理疾病,一旦惡化就易釀成愛情悲劇。為此,學校推出了『情感導師』制度,希望以此幫助學生樹立正確的愛情觀。
江西理工大學副校長溫和瑞介紹說,『情感導師』由各學院的專職輔導員、兼職班主任,大學生心理健康諮詢中心的諮詢師、學工系統的專職教師等兼任,校外一些有經驗的專家學者也被聘請,充實到學校的『情感導師』隊伍之中。
『情感導師』首先對全校學生進行了大范圍的問卷調查,掌握了學生總體的戀愛心理動向。對於上門諮詢的學生,『情感導師』對其進行一對一的面談,為學生建立相應的檔案,定期進行心理測評,並進行跟蹤輔導。同時,對戀愛觀模糊的學生,開展各種沙龍講座,幫助他們逐步端正自己的愛情觀。
江西理工大學碩士生導師秦秀清教授認為,不少大學生走進大學後,獲得更多的『自主權』,但寬松的環境易讓他們失去方向感,導致很多大學生盲目戀愛。在此前提下,在大學中實行『情感導師』制值得推廣。
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