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一位年滿60的中學科創老師,退休之際將受到自己『完全沒有想到』的禮遇———在全校師生齊聲高唱《生日快樂》時,校長將請他繼續『執教』科創課。該老師感嘆,獲得這樣的禮遇,中考科創得獎加15分的規定功不可沒。
鏡頭
挽留+慶生校長布置溫情一幕
伊樹基今天滿60歲了。按慣例,男教師到60歲就該退下教學一線。
但雙慶中學校長沈明德並不這麼想。伊樹基已連續多年被評為省、市甚至全國科技優秀輔導員。另外,作為學校的第一個科創老師,他這些年共帶出了8個『徒弟』,師徒帶領雙慶的學生在各種科創比賽中屢屢獲獎,學校也獲得了省級『科技示范校』稱號。因此沈校長准備返聘伊樹基繼續執教『雙慶隊』。
得知『伊老』要退休的消息,成華小學、李家沱實驗小學等成華區知名學校也紛紛向『伊老』拋出橄欖枝。但有時,人情比錢更管用。今天,雙慶中學將為伊樹基舉行一個特殊的退休儀式,『我聽說課間操時全校師生將一起給我唱生日快樂歌』。由於『從來沒想過會有這樣的禮遇』,所以伊老師表示他會毫不猶豫地答應在雙慶中學再教五年。
幕後
曾經,科創課很不咋的
這份禮遇不僅是對伊老師多年科創工作的肯定,近幾年科創課地位的提高也是一個重要原因。
雙慶中學1997年開辦科創課。『當時拼成績肯定拼不贏四七九,只有走其他路。』伊老師說。沒有專門的科創教材,他就自己編。讓他印象深刻的是,當年,克拉瑪依的一把大火轟動全國,他便收集了很多消防知識教給學生,包括撥打119。不過當時學生們都覺得科創課很好玩,但並不重視。『當年不是流行辦第二課堂嗎?我也辦了班,但來的都是成績不太好的學生,人也不多。』
當然,這些都是過去時了。『現在科創班要招生,學校必須得對人數進行限制,一個班只能有4、5名學生參加,否則要被擠爆。』
現在,科創老師千金難求這樣的變化始於去年。去年,成都市將科創活動獲獎的中考加分『額度』從5分猛漲到15分。『我們希望通過分數這根指揮棒,讓學校、家長更重視科創課。』成都市教育局普教處處長何榮說。
伊樹基告訴記者,科創班現在招生大都采用『班主任推薦制』,而班主任推薦的都是成績處於中上水平的學生。倒不是這些學生在科創方面特別有天分,而是這15分對成績好的學生無甚作用,對成績不好的也沒意義,但對差幾分就可以衝重點的學生來說,卻是『救命稻草』。
需求大了,科創老師顯然不夠用了。伊老師說,加他,雙慶共有9名科創教師。面對1200多名學生,每次到科創活動集中的月份,老師們比趕場還忙。對郊區(市)縣的學校來說,有專長的科創老師更是千金難求。新都二中副校長彭代華告訴記者,他們學校現有的科創老師都是物理、化學等課任老師『客串』,『想找個專攻機器人競賽的都沒有』。
『下一步肯定有動作。』何榮說。目前,成都市已出臺了《成都市全面推進素質教育切實提高教育教學質量三年行動計劃》,除了編寫科創教材外,還將對科創教師進行培訓。(王冕)
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