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記者昨獲悉,為提高我省普通高校本科專業的教學質量,省教育廳決定對省屬普通本科院校、獨立學院中的至少有一屆畢業生的本科專業(教育部特色專業建設點、省品牌專業點和立項建設的品牌專業點除外),開展專業教學合格評估。
昨日,省教育廳公布的評估方案(試行)中明確了評估內容,包括建設規劃與培養方案、專業基礎條件、師資隊伍、課程建設、實踐教學、教學管理、人纔培養質量等7項評估指標,計20個主要觀測點。其中,教材選用、學生畢業論文(設計)的質量都將成為重要的測評點。
評估采取學校全面自我評估與教育廳專家組抽樣評估相結合、資料查閱與現場考查相結合、定量分析與定性分析相結合等方式方法進行。其中,專家還將采取抽樣隨堂聽課的方式評估。
評估結論分『合格』、『暫緩通過』和『不合格』三種。對於評估結論為『不合格』的專業,將給予『撤銷專業』處理。對於評估結論為『暫緩通過』的專業,限期1年整改,整改期間給予其『限制招生』、『學校一年內不得增設新的本科專業』的處理。復評仍『不合格』者,給予『撤銷專業』處理。
據悉,評估工作即日起啟動,至2010年6月底完成。
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