滴答網訊『創意』,常常會被套上『不實際、天馬行空』的非主流思想。
然而,隨著全球化的****一再響起,創意經濟時代已經來臨,就算是傳統行業中,也必須以創意取勝,將服務多元化,達到消費者要求。
林國榮創意科技大學(http://www.limkokwing.ac.cn/)副院長兼國際發展部副總裁楊亞良博士強調,創意不應該被困在『沒出路、找不到工』的窘境,而是應該在學習時期,給予孩子最大的空間摸索適應,辦學習並靈活運用『創意』。
楊亞良繼稱,林國榮創意科技大學正視孩子的需求,也了解父母『望子成龍』的心願,其辦校理念,就是希望讓父母相信並肯定孩子的能力與纔華。
『我們校園環境,就如一個微型社會,聚集全球的學生,一起學習創意。』
全球化的發展趨勢,互聯網應該記上一功。它讓知識沒有了地理環境的隔閡,也讓有實力和優秀的人纔得到肯定。
『也因為如此,孩子們的創意,必定有能夠發光發熱的地方』。
國際化校園開拓思維
在求知識的過程中,除了導師的循循善誘,學生之間的互動,能夠無形中建立他們溝通的技巧、開拓思考模式,學習『課本以外的知識』。
來到林國榮創意科技大學校園,仿佛來到聯合國,所接觸的同學來自世界各地,言談舉止也格外落落大方。
『我們有來自145個國家,超過9000多名的國際學生,佔了總數的60%』。楊亞良提到。這樣的學習環境,預先讓學生『學習』如何去面對不同的文化和語言,並培養他們積極主動。
值得一提的是,畢業自獨中的學生人數,有上昇的趨勢,近年來更達到50%的增長。他認為,這是『積極的踏出第一步』,而校方也通過安排不同的活動,讓他們早日融入該大學的國際環境。