據美國媒體報道,近日,14歲的麻省勒星頓克拉克中學八年級學生孫嘯秋(Alec Sun),在華盛頓舉辦的“2013雷神MATHCOUNTS”全美數學大賽中,擊敗11名對手奪得冠軍,並創下連續三年進入該賽決賽的紀錄。孫嘯秋過人的纔智與出色的發揮引發美國社會對華人“學霸”的又一輪熱議。華人群體“臥虎藏龍”之謎有待解開。
華人,天之驕子?
把華人歸為“學霸”,絕非空穴來風。
在英國,華人參加英國普通中學教育文憑考試(GCSE,相當於中國的初中會考),取得的成績遠遠領先英國白人和其他族裔學生。據英國教育部門統計,59%的華人學生GCSE數學成績為A,而印度裔、英國白人、祖籍加勒比海的黑人和非洲裔的黑人學生數學成績得A的比率分別為31%、16%、14%和8%。
不過,最令英國教育家們驚訝的是,華人學生的英語成績比英國本土白人學生還高。去年GCSE考試中,29%的華人學生英語成績為A,21%的印度裔學生拿到A,而只有15%的白人學生獲得A。
英國教育部的統計還顯示,華人學生除了數學、英語考試成績優異,地理、歷史、化學、物理、生物等其他學科得A的比率也高於其他族裔學生。
據美國大學理事會的調查,2012年共有35173名華人學生參加了SAT考試(滿分2400分,考試科目包含閱讀,寫作和數學,每科滿分800分,相當於中國的高考),他們的成績非常突出,平均分高達1696分,在所有族裔中是最高的。華人學生的數學成績最佳,平均分高達614分,寫作平均成績達543分,位列第一,閱讀成績則排在第二位。
在新西蘭,近8000名學生參加了2012年獎學金考試,共有2344人獲得獎學金。而在10名獲得最高獎(Premier Award)的學生中,華人學子佔據其中三席,成績喜人。
“學霸”,如何煉成?
英國教育專家把華人學生的優異成績歸功於華人家庭對教育的重視。華人家庭對子女的學業大多寄予厚望,他們認為,優異的成績為子女昇學,乃至將來的就業,都提供了保障。
英國教育專家還從調查中發現,華人家庭在英國並不算最富有,家庭條件居中等甚至偏下。但是無論家庭條件如何,華人家長們都很捨得在孩子的教育上進行投資。許多華人家長都願意為孩子請家教,而超過1/3的華人家長為孩子報名補習班。
美國教育專家則認為,華人家長對孩子的家庭作業抓得緊,對華人學生學業起到了積極的作用。不過,華人學生自身的勤奮纔是煉就其“學霸”地位的秘笈。中華文化崇尚勤奮、刻苦。這些優良品質深刻影響著移居海外的華人群體。因此,用功學習纔是“學霸”煉成的根本原因。
此次在全美數學大賽中獲得冠軍的孫嘯秋印證了這一觀點。他說:“我覺得數學好的秘訣是‘努力’,不論在學校或在家中,閱讀大量的數學書籍是我每天必做的功課。”孫嘯秋每年都參加哈佛─麻省理工學院數學競賽。他說:“讀書能解惑、幫助鑽研更深的數學問題;參加高強度的競賽是克服壓力的良方。”他建議喜歡數學的青少年“多多努力”,只要堅持,定能成功。
就業,再接再厲
今年全美大學應屆畢業生面臨嚴峻就業形勢,半數人將面臨畢業就失業的困境。但是,華人大學畢業生的就業形勢比其他族裔要好些。一位加州的大學教授指出,按族裔區分的話,華人大學生整體教育基礎,尤其是數理學科比其他族裔好一些,就業狀況應該高於全美平均水平。
不過,簽約率高不代表就業質量好。在國外,收入高的崗位,例如醫生、律師、高級工程師、銀行高層、工廠主管和大學教授等,基本都是白人的天下。而類似教師、警察、消防員、政府公務員等“鐵飯碗”崗位上,華人的影子就更少,非裔、菲律賓裔、東歐移民佔的份額都比華人多。
一些分析認為,華人孩子要在職場上取得成功,不但要智商高,情商也要高。
有學者分析,華人孩子很聰明,但是總體來說,在社交方面的技能還應當提高。那些考試盡陪末座的拉丁裔學生,在職場中的表現,未必就比華人學生差。從長遠看,“玩轉”職場除了硬性的業務能力要求外,更多看重的還是社交能力。有時那些考試成績差的學生步入職場後先得到提拔的機會,而在考場“呼風喚雨”的“學霸”們卻在他們手下打工,這就是社會現實。
有識之士指出,職場如戰場,社交“利器”是華人“學霸”們贏得勝利的必備武器。