劉成業近影
考試、上課、實驗、去加拿大交換學習、在黃石公園打工、去慕尼黑參加國際大賽……『忙碌』二字是形容劉成業留學生活的最好詞匯。
時光倒回去,高二時,劉成業參加了新加坡教育部的選拔考試,獲獎學金到新加坡國立大學讀電子工程專業。現在已經是大四學生的他繼續忙碌著。但對劉成業而言,4年的留學生活帶給他的不僅僅是忙碌,還有開闊的視野和獨立的能力。
小窗口給人大視野
新加坡國土面積不大,但卻是航空樞紐,交通很發達。在新加坡讀書的幾年裡,劉成業去了馬來西亞、泰國等,有時回國乘飛機途經香港、澳門,也會待幾天,游覽一番。
在大三時,劉成業到加拿大英屬哥倫比亞大學交換學習一個學期。『這無疑是一個開闊眼界的好機會,期間我游覽了加拿大的許多城市,比如溫哥華、渥太華、多倫多、蒙特利爾等。回程的路上還到美國加州、華盛頓州等地看了看。』但在劉成業看來,半年的交換學習時光,和來自不同國家的學生進行交流也開闊了眼界,他和來自加拿大、巴西和韓國的交換生有過許多交流,由此增加了對各國文化的了解。
在大三暑假時,劉成業參加了羅的史瓦茲案例分析大賽,並作為優勝組的成員(一行5人),代表新加坡國立大學到位於慕尼黑的總公司參加比賽。期間他認識了許多德國本地的參賽選手,與他們的交流讓他收獲良多。對他而言,在慕尼黑的7天行程裡,比賽倒是其次,更重要的是結識了朋友。
最大的成就感來自學業
獨自在外,孤獨是難免的。但獨自面對困難、解決問題也讓劉成業獲得了獨立的能力。在國外,一切都只能依靠自己:選課、租房、看病,沒有自理能力確實無法應付這些問題。
新加坡國立大學的課程很緊,平時上課及考試壓力都很大,但劉成業卻把壓力變成了動力。在大學4年裡,他花很多時間泡在實驗室裡,但這也讓他感到很充實。開放的學術環境、豐富的知識,新加坡國立大學這個平臺為劉成業將來繼續深造創造了有利的條件。『我感覺,最大的成就感就是來自學業。』劉成業說,『4年的留學生活也讓我開始享受獨立的生活。』
大一暑假,他曾去美國黃石公園打工,在一個旅館裡做客房服務員。工作辛苦單一,但漸漸地他發現這其實是個很好的歷練機會。第一次體會到勞動的辛苦,也嘗到了拿第一份工資的喜悅,並且也讓他學會了如何處理問題,以及如何與人相處。
忙中有樂的留學生活,讓劉成業收獲了學業上的成功、視野上的開闊和能力上的獨立。他期望能夠繼續到美國深造,並在積累一定工作經驗後,盡快回到父母身邊。