進入11月，考生複習考研進入衝刺階段。本階段，考生在複習中最好一週做一套模擬題。
大四生王磊在複習英語時發現，前幾個月他下功夫學習英語，又背單詞又做閱讀，可一做真題就感到時間不夠，成績總不見提高。他的自信心很受打擊，認爲以前的時間都白費了。像王磊這樣的考生有很多，他們在複習前期基礎打得不錯，但到了衝刺階段卻不見覆習成效。其實，這些考生只要調整複習思路就能提高成績。複習衝刺階段，考生要定時定量地做一些模擬題，對試卷各部分的時間分配要做到心中有數。
模考嚴守時間 考生在做模擬題時，最好安排在下午2時至5時。因爲考研英語的考試時間就在下午。模考時間和真實考試時間一致可讓考生更易把握考試節奏。考生要事先想好試卷各部分的時間分配，並嚴格按照計劃做題。如果遇到難題，可暫時略過，先做自己會的題目。通過模擬真實的考試環境，可以讓考生逐漸適應在壓力中做題，將自己真正的英語水平發揮出來。
考生做完模考後一定要做試卷分析。如果考生成績較低，則要分析丟分原因。如考生沒有分配好時間導致沒時間寫作文，在以後模考時就要適當調整時間分配。考生要將每次模考的丟分原因列在本上，以便在以後的模考中加以改正。
模考兩大誤區 大四生薑樺模考時喜歡將模擬題拆開做，如今天做閱讀部分，明天寫作文。周雷說，考生要儘量避免這種做法。如果將模擬題分開做，模擬的效果將大大下降。
考生張強在每次模考中都不寫作文。他認爲自己沒有東西可寫，就算勉強寫了，也都是一些簡單的句子，索性不寫了。這種做法同樣不利於考生提高成績。如果考生確實沒能力寫完整篇作文，至少也要寫出一兩段或文章的大概框架。寫作文的目的是讓考生體會考試時的真實感受，從而讓考生找出寫不出作文的真正原因並發現英語寫作中的問題，如詞組搭配不對、句子結構不清晰、單詞不會寫等等。
動手較晚考生先做真題 考生小沈9月才下定決心考研。前兩個月他用大量時間背單詞，還沒有正式做過考研真題。周雷說，對於考研準備較晚的考生，現在要算複習的強化階段。這些考生現在的任務不是做模擬題而是多做歷年真題，記憶真題裏面出現的單詞、句子結構，認真整理真題的出題思路。特別是要將歷年的作文題目寫一遍，並積累一些常用的精彩表達。
