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家長為孩子買文具,應當注重學習功能性,還是取悅孩子遷就玩具性?本市中小學今天開學,許多家長和孩子這幾天都到各大商場選購開學用的文具,『開學經濟』變得火熱。記者在幾家商場的文化用品區看到,那些賣得最好的文具更像是玩具或禮品,而文具本來最重要的實用性則相對成了『附屬功能』。
一位文具店的銷售人員介紹說,不少孩子在買文具時候都忽視了實用功能。比如拉杆式書包,有些孩子纏著家長買,其實是看到其他同學買後拖著挺好玩。她認為,一般的雙肩書包纔是最適合孩子們的。
在銷售電子類文具的地方,部分學生在挑選電子詞典時十分看重產品附帶的娛樂功能。
教育界人士指出,學習用品是否漂亮、別致,和學業的好壞並沒有直接的關聯,文具太像『玩具』,反而會分散孩子上課學習的注意力。此外,一般更注重外觀的文具比普通文具都要貴上不少,對家長們來說也是一筆不小的花費。雖然新學期給孩子買個高興想法很普遍,但家長們還是應注重孩子開學的需要,不必一味遷就孩子,陪著他們『趕時髦』,畢竟文具是用來學習的。(蘇軍趙嵩)
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