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題:三尺講臺五十載 七十老者樂教學 ——訪中國科技大學史濟懷教授
作者楊保國吳蘭
史濟懷,七十三歲的老者,從一九五八年走上講臺至今,已躬耕三尺講臺五十載。在第二十四個教師節裡,記者采訪這位中國最早從事『多復變函數空間理論』方向研究工作,在海內外產生了廣泛學術影響,曾獲中國科學院自然科學一等獎,但仍在一線教學的老教授。
學生都已退休 他仍躬耕講臺史濟懷回憶當年說,一九五八年,剛從復旦大學數學系畢業的他,恰在九月二十日開學典禮那天,走進新成立的中國科大。
他說,『那天,正好是開學典禮,郭沫若校長陪著聶榮臻往禮堂裡走,我跟在後面就進去了。』史濟懷回憶起五十年前到科大的那一幕,仿佛就在昨天。
從那一年起,史濟懷每學期的教學任務都是滿滿的。一九六九年底,史濟懷隨著中國科大南遷至合肥,離開妻子和孩子,只身一人來到合肥,再次走上自己熱愛的教學崗位。
五十年來,史濟懷記得自己只缺席過兩堂課。『是嗓子的問題,完全發不出聲音,纔請了病假。』在二00二年因患敗血癥住院期間,還認真修改了學生劉聰文的博士論文。
教學五十年了,早期學生已經退休了,如今史教授還站在講臺上。
史濟懷笑著說:『我已經是爺爺級的老師,沒有其他愛好,就喜歡教書、琢磨數學。』
已經退休的陳江峰教授,就是史濟懷輔導的五八級學生。陳江峰說,半個世紀過去了,許多往事已經模糊,但史老師輔導學生的場面依然記得很清晰。當時,凡是比較難的地方,他都耐心地再講一遍。『他是我們那屆學生印象最深的老師之一。現在我們這些學生都退休了,他還站在講臺上教書育人,真是令人欽佩。』
教學是享受而非負擔『我是一個普普通通的老師,』史濟懷說,『我喜歡給科大學生上課,這時我的職責,也是我的快樂所在。教書對我來說,是享受不是負擔』。
二00一年,史濟懷教授辦理退休手續,但『退而不休』,返聘為大一新生上該校最重要也是工作量最重的基礎課之一——《數學分析》。
數學系0七級學生賀飛說,史老師上課從來不拿著書本講,只有一支粉筆,但思路清晰,表述精准而流暢。0六級學生袁心如甚至用『崇拜』一詞來表達她對史老師的評價。而史濟懷自己則說,教學幾十年,其實每次上課前要花很多時間准備,『一切都記在腦子裡了』。
五十年的教書生涯,七十三歲的史濟懷說:『我只是做了普通教師應該做的事情,希望我的學生能獲得教益,獲得知識』。
『我也有不高興甚至心疼的時候,』史濟懷說,現在少數學生學習動力不足,上課遲到,這時就要講些『數學以外的話』。用身邊的實例告誡學生要認真學習。
在九日榮獲中國科大建校五十周年教職工表彰大會上,史濟懷榮獲『孺子牛特殊貢獻獎』,獲獎後,這位已經在講臺五十年的老教授說,今後,身體好,學生歡迎我授課的話,我還會繼續上下去的。
就這樣,史濟懷幾十年默默耕耘在教學第一線,先後為本科生開設了《數學分析》、《常微分方程》、《線性代數》、《復變函數》、《數理方程》等多門基礎課,送走了一屆又一屆學生。
新學期開學了,七十三歲的史濟懷老師又忙著為二00八級新生上《數學分析》,與『九0後』的學子們相聚一堂。
記者在中國科大采訪獲悉,該校像史濟懷一樣幾十年如一日為本科生講課,尤其是教授基礎課仍是該校的傳統。一些早期的畢業生回憶說,當時高等數學授課老師有華羅庚、張宗燧、吳文俊等著名數學家。目前,有百分之九十以上的教授和副教授為本科生上課,其中上基礎課的比例達到百分之六十三。
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