十月十三日，來自清華、北大、浙大等中國九所名校的掌門人聚首杭州，拉開第六屆一流大學建設系列研討會的序幕。

　　在九校掌門人的報告中，記者發現，雖然他們談到很多內容，但是在新形式、新環境下，中國的高等教育任重道遠，『中國要從高等教育的大國向強國轉變，大學也要從單打獨斗轉向聯合和資源共享。』這已經成為了中國高校發展的新呼聲。

　　數據顯示，進入『世界名牌大學五百強』的中國內地大學，二00五年是十八所，到今年有三十所。雖然數據不斷上昇，但是不少與會者指出，這些數據反應的是中國高等教育表面的繁榮，中國建設高等教育『強國』的目標還任重道遠。

　　南京大學校長陳俊表示，實現從『大國』向『強國』的轉變，關鍵要從關注數量轉向關注質量，要通過不斷堅持提高科研型、創新型大學的國際要求，培養新時代需要人纔。

　　復旦大學校長王生洪認為，中國高校學科開設的很全面，但是接近世界先進水平的學科還不多。需要加強教育隊伍建設，提昇整體水平，注重創新人纔的培養。

　　資源共享、發展共謀、未來共享。『大學聯盟』是世界高等教育發展之大趨勢，不少校長舉例，如著名的美國常春藤，德國的『精英大學』聯盟計劃等，這種聯盟對一個國家或區域的整體大學發展和社會進步作用功不可沒。

　　『一流大學是國家發展的戰略資源』，清華大學校長顧秉林提出，一流大學的崛起支橕著國家的崛起。據了解，上世紀九十年代以來，中國逐漸匯聚了一批在國際上有一定影響力的高等學府。但是，『中國高等教育的資源是有限的，要趕超世界一流，光靠每個學校孤立地競爭、奮斗是很難實現；高校要保持各自的優勢，辦出特色，個性發展，打造出中國高等教育的高校聯盟。』

　　與會校長號召，國內一流的高校要進行強強聯合，通過師生交流、資源共享等方式，共創高教強國之路。(完)