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昨日(10月27日),家住九龍坡區新華一村17棟的羅雪梅很生氣,原因是5歲兒子打了鄰居家小孩。一怒之下,羅雪梅對兒子又打又罵,嚇唬說不准孩子進家門。這時,丈夫回家見孩子在哭,心疼地輕聲問『是不是被媽媽打了?』孩子點點頭,丈夫邊哄孩子邊罵羅雪梅是『冷血動物』,聲稱再動兒子一根寒毛,就跟她急。
『一個唱紅臉,一個唱白臉,是對還是錯?』羅雪梅坦言,她信奉『黃金棍兒出好人』的理念教育孩子,對丈夫那種『柔性』的教育方法很反感,認為會把兒子慣壞。而丈夫劉先生對妻子的做法並不反對,他認為,一個唱紅臉,一個唱白臉的教育模式,軟硬兼施,有利於孩子成長。如果父母都軟或都硬,絕對要不得。
家住渝北區魯能新城小區C棟的蔡先生,兒子正讀小學三年級。說到紅白臉,他直搖頭,稱對孩子不能『打了巴掌,又給甜桃吃』。前晚,蔡先生的兒子突然嚷著要吃薯片,他就和妻子態度一致,決定拿水果替代薯片給兒子吃,費了一陣口舌,兒子聽話不鬧了。蔡先生認為,現在的孩子『人小鬼大』,成熟較早,『慈母嚴父』或『嚴母慈父』的方法行不通,采取『雙雙關愛』更合適。
『具體問題具體分析。』家住南岸區四公裡陽光美地小區的何女士,覺得遇事不能一刀切。如果孩子的確做錯了,父母應該唱『紅白臉』,但平時的教育,還是不要一紅一白的對唱為妙。
市社科院心理研究中心主任孫元明稱,如果父母雙方在同一件事情上存在分歧,應協調一致後再教育孩子。否則,孩子將對是與非產生模糊概念,不利於孩子的身心健康。他建議,父母要建立『預警』機制,對孩子在生活中可能出現的狀況有預見,在教育孩子前,做好溝通。(汪雲劍)
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