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『這麼多年語文白讀了,連個小學生都寫得比我強。』昨天,3名分別來自中山、潮州和廣州的六年級小學生猶颺陽、曾曉瑜和朱夏妮以廣東省高考語文作文題目《回到原點》為題,所寫的3篇文章,在新浪和騰訊微博上引發了上千次網友的轉發,不少網友大呼『自愧不如』,學者吳祚來也給予了轉發。
『小學生寫得比高中生還好?』孩子們在文章中展現的冷靜敘述、深邃思考,讓網友們一面大呼吃驚,另一面也連連追問:『他們本不該如此深沈、哀傷。』
是孩子們的敘述太深沈,還是成人低估了他們的思考能力?南方日報記者進行了跟蹤采訪。
高考作文題難不倒小學生昨天,廣東省高考作文題目《回到原點》一經曝光,立即引來熱議。有作家認為,《回到原點》的題目更適合給經歷人生滄桑的人來寫,不該是給學生寫。
南方日報約請了3位小學生詩歌節的參賽者來寫高考作文,沒想到他們的作文敘述冷靜、筆鋒老辣、思辨色彩很強。
中山紀中三鑫雙語學校六年級的學生猶颺陽,將『原點』鎖定了一段友誼破裂的原點。他在結尾寫道:『時間果然是最好的鑒真劑,可以找出所有虛假的東西……』
潮州市實驗學校六年級的曾曉瑜對『原點』的理解更為深沈,鎖定了一份返璞歸真的心境。『如果回到原點,我們會更深刻地認識到———當我們通通都被庸俗的世界屏蔽了雙眼,美好的東西自然會日漸暗淡。』她的作文引來超過700次轉發,不少網友大呼吃驚。
而廣州市五羊小學六年級的朱夏妮筆鋒老辣。她筆下的『原點』是自己曾經生活過的高原,是大自然。她這樣寫道:『大自然是快樂的原點,回到大自然就回到了快樂。我遠離了我所思念的地方,雖然它像一塊越化越小的冰,但它還在原處等我,站在高原上。』
對於作家們認為『有點難寫』的題目,沒想到幾位小學生游刃有餘,對『原點』的理解發人深省,讓不少網友感到吃驚。
小學生詩歌節評委、詩人阿斐認為,作家們之所以說《回到原點》需要一些歷練,可能因為他們自己經歷過很多事情纔會這麼想。『其實《回到原點》這個題目一點都不難,即使沒有什麼人生的歷練,至少都可以想到親情、友情和小時候的故事。』他認為,《回到原點》是一個未必能寫得很出彩,但所有人都寫得出東西來的作文題目,所以沒有難倒小學生。
寫得比高中生好畢竟是少數『這幾篇小學生的作文確實比高中生,甚至是一些以文字為生的寫手都來得精妙。這次作文就提出了一個思考:小孩子的文字駕馭能力、思維能力都大大超乎老師或者成年人的想象。』
河源市東源縣教育局教研室中學高級教師童群芳認為,小學生寫得比高中生好,但畢竟是少數。『小學生的思維沒有受到過多的約束,不受高考這支指揮棒的影響,奔放、有童真是小學生的特點。』
小學生詩歌節評委會主任楊克則分析說,小學生寫得好,原因還在於小學生寫高考作文的心態不一樣,他們是以一顆平常心去寫,而許多考生在考場上時間很緊張,再加上高考定終身的壓力,真想要寫出一篇精彩的作文來,很難。
他們的筆調為何如此感傷?在感嘆小學生寫得很好之外,也有一些網友認為,他們本不該如此哀傷。騰訊網友羅曉君發帖說:『在童年時代懷念童年,在如花年紀追憶往事,在驕陽如陽歲月感嘆歲月,讓人感到不該如此的哀傷。』
對於這個現象,楊克分析說:『我本來也認為小學生作文應該非常清新,充滿童趣。但時代不一樣了,現在的小孩從小看電視、上網,接觸的幾乎都是成人化的世界,所以有些思考得比較成熟,甚至於有點哲思的味道。』
楊克認為,小學生成人化是一件再自然、正常不過的事。『在這個虛擬的互聯網時代,很多小孩懂的比大人多,不再像過去一樣對大人有絕對的依賴,現在的孩子思想上比較獨立,因此也會相對成熟一些。』
阿斐也認為,『小孩子的心智、筆調相對成熟了,這也說明現今的作文教育應該要有所調整,不要小瞧了孩子們的思考能力。』