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借讀費與擇校費,根據國家現行政策,義務教育階段的『借讀費』與『選校費』有本質區別,『借讀費』是國家政策允許的收費,而『選校費』則屬於亂收費。
□他山之石
中小學『擇校』國外怎麼做?
盡管教育部門三令五申,但中小學『擇校風』卻似乎沒有一點停息的跡象。國外是否也存在類似的『擇校』現象呢?要從制度上剎住『擇校風』,國外又有哪些做法值得借鑒?
美國:一般不允許自行擇校擇校在美國似乎並不是一個讓大多數家長操心的事。美國從小學到大學都有公立和私立學校之分,從理論上講誰都可以選擇讓自己的子女上公立或私立學校,但實際上由於私立學校學費昂貴,並非一般家庭所能承受,多數美國家庭仍然選擇讓自己的子女就近上公立學校。美國的公立中小學都實行按家庭所在學區就近入學的原則,居住在某一地區的居民其子女原則上只能到附近的某一所或幾所學校就學,一般不允許自行擇校。
德國:平時成績是關鍵德國的中小學教育體制具有鮮明的特色,在制度設計上與世界上多數國家存在著較大差別,但德國並不存在家長想方設法為孩子『擇校』的現象。德國的小學也叫『基礎學校』,學制一般4至6年。由於沒有重點與非重點之分,孩子上學不存在選擇學校的問題,一般就近入學。只要孩子達到上學年齡,無論是本地人、外地人、移民或者外國常駐德國工作人員的子女,不經過任何考試就可申請進入距居住地最近的小學學習。學生們再根據小學階段的平時表現和成績,選擇進入不同類型的中學。主科平時成績是選擇中學的關鍵。另外,日常提問、回答問題、與同學合作、反應能力、動手能力等同樣是決定所昇中學的重要因素。
日本:基本沒有『擇校』現象日本在義務制教育階段大力實施平等教育,均衡各公立學校之間的教育資源,並通過一定的私立學校作為補充,基本上沒有『擇校』現象。日本也實施九年義務制教育,義務教育階段的公立中小學全部免費並實施平等教育。同時,學校基本教學設施也大體相同。只要有一所學校,無論這所學校的規模是大是小,在校學生是多是少,都必須具備辦學的必備條件和設施。加之日本公立義務制學校入學一般不需要考試,學生劃區域就近就學。擇校的空間並不大。(本報記者)