|
||||
校長說學生沒錯,老師有必要反思
事發後,學生家長撥打了12345市長熱線進行投訴。
24日晚7點半,有14名學生家長通過電話聯系在一家酒店碰頭。9點半,校長柴偉明和學校黨支部副書記王靜也趕到酒店與家長見面。
柴校長了解了事情的大致經過後,向學生家長表示道歉。但14名學生家長強烈要求學校更換班主任。
昨天下午記者采訪時,柴校長表明了態度:『不管怎樣,學生說真話沒錯,讓學生去找吳老師、寫反思書的做法是不對的,這不應該是學生來反思,而是作為老師有必要反思一下,這對孩子的心理是一種傷害。』
柴校長說,孔老師帶的五年級3班是年級段中最優秀的班級,今年的期中考試成績名列第一,但不管怎麼說,老師不應該把情緒轉移到學生身上。至於孔老師所說的『挫折教育』,柴校長表示並不認同。
柴校長答應會給學生家長一個答復,『我們會跟孔老師溝通,此事不再追究學生。至於家長的要求,我們會慎重考慮後作出決定,但現在臨近期末,不能耽誤學生學習。』柴校長最後表示,今天下午將舉行一個加強師德修養方面的培訓會。
學生現在說兩個老師,都喜歡
記者在學生的反思書上看到:
『我覺得非常委屈,為什麼就不能喜歡吳老師,吳老師本來就比孔老師好,難道一定要說孔老師好,他纔聽得舒心……』
『通過這件事,孔老師讓我懂得,不能因為一時的衝動,毀了我在老師心目中的好形象,這樣我以後「三好學生」、「全能生」很難被選上……』
『我們心裡對吳老師還有掛念,這是人的常性,對教了我們多年的吳老師會惦記,這個請孔老師諒解……』
18份學生的反思書,態度誠懇。
18個學生中,有5個是中隊長,昨天記者見到了4個學生,其中有兩個女生。
一個叫依依(化名)的女生告訴記者:『我們以為孔老師是真的讓我們去找吳老師,大家還很高興,後來知道我們根本出不去……我們走的時候教室後門沒有關,但回來的時候門和窗戶都關了……』
『後來我們敲門,說我們後悔了,孔老師纔讓我們進去,我寫了500多字……』
『如果現在問你們,喜歡吳老師還是孔老師,你們怎麼回答啊?』記者問道。
4個學生互相看了看,猶豫了下,異口同聲地說道:『兩個老師,都喜歡!』
●學生家長
孩子說真話有錯嗎?
『媽媽,你說老師會不會怪我,我不敢去上學。』昨天早上出門時,青青(化名)膽怯地問媽媽。
看著女兒的眼神,做媽媽的很心疼,摸了摸女兒的頭安慰道:『女兒,別怕,要講真話,你沒有做錯!』話雖這麼說,可青青媽媽還是擔心,女兒的心理會受到影響。
『孩子一回到家就哭,我都嚇壞了,作為家長一直教育孩子做人要誠實,但現在孩子因為說真話卻要寫反思,這對孩子的成長有很大的影響。』凡凡(化名)爸爸說道,『小孩子喜歡不同的老師有錯嗎,孩子的內心想法是最真實的。』
『萬一那麼多小孩子真出了校門,出了事情怎麼辦?』家長們顯得很擔懮。
●吳老師
希望老師和家長多溝通
『怎麼會有這樣的事情,這不可能,簡直不敢相信!』吳老師表示她對此並不知情。
吳老師告訴記者,23日去宗文小營實驗學校參觀『資源教室』時,和五年級3班的學生們相處了5分鍾。『我畢竟是他們以前的班主任,孩子們見到我都特別熱情,但沒想到會發生這樣的事情。』
『我們作為老師,應該從孩子健康成長的角度考慮,或許是學生、學生家長和老師之間存在著誤會,應該多溝通一下。』(來源:今日早報通訊員杭正見習記者段羅君/文)