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張女士:『我家雯雯在文化路一小讀二年級,老師普遍反映腦子非常聰明,卻總因為粗心丟分,老是看錯、寫錯或者漏寫。我覺得這明明就是可以避免的問題,就是因為她太不認真!我耐心說過、吵過甚至體罰過,沒有一點用,她自己也知道不對,就是改不了!我發現她越來越不主動學習,真是不知道怎麼辦?』
專家解答:
粗心並不是孩子可以主動控制的,而是注意力的廣度和集中性出了問題,孩子不能把剛剛觀察到的內容在腦中完整地保持下來,就會出現漏字或寫錯的情況;集中性差會導致視覺分辨能力差,孩子很容易將兩個相似的東西看作相同,這是典型的注意品質受損的表現。另外,父母采取批評、懲罰的方式,只能讓孩子逐步喪失學習信心和興趣,進而產生厭學情緒。事實上,這些現象完全可以通過科學、針對性的訓練來解決,當孩子逐漸改掉粗心時,她會更有自信,學習興趣和學習能力都得到提昇,從而形成良性循環。
建議:
1.全面了解孩子注意力品質的各項指標,有針對地進行訓練。
2.如果家長選擇自己訓練,根據測試老師的建議,從一個方面開始訓練。
3.注意力能力的訓練從廣度開始,注意力心理自控性的訓練從呼吸訓練開始。
4.如果孩子感覺枯燥而不願意堅持時,要及時調整,避免孩子產生厭倦感。
5.注意力是一種心理品質,請選擇有能力進行心理行為訓練的專業機構。
(李春暉)