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4月14日,江蘇省揚州市初三學生正在進行中考體育測試。人民圖片
體育考試
中考在即,中考的一個重要項目——體育考試也正處於現在進行時。學生、家長、學校都在進行最後的『備戰』,對於體育考試的關注和議論也順勢熱了起來。
今天,正值中共中央國務院下發《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》兩周年。本期特別關注『中考體育』——用體育考試督促學生增強身體素質,是否能達到『因勢利導』的目的。
——編者
『以考試指揮棒落實體育教學、增強學生身體素質,初衷為好。但如果「真經」被念歪,則不但起不到應有作用,
反而徒增學生負擔,適得其反。』
對於目前將體育成績納入中考成績,專家們如是說。
【家長說】
決不能讓孩子輸在體育上
5月1日10點30分,飄著小雨。北京化工大學的操場上,6名同學在慢跑、練習籃球往返、投擲實心球,這是他們在中考體育前所上的最後一節體育培訓課程。家長橕著傘、拿著水在旁陪同。康人體育培訓的陳祥建教練在一旁時而給予指導示范,時而講解著考前注意事項。
陳祥建介紹,康人體育培訓是北京市最早進行中考體育培訓的機構,2004年成立之初,中考體育培訓幾乎不盈利,但隨著體育在中考中的位置越來越重要,現在已成為盈利主項,學員也達到每年400多人次。尤其是2008年末盛傳中考體育分值將增至60分,報名學員人數猛增,主要是初三學生。陳教練還介紹,今年在北京湧現了多家中考體育培訓機構,『他們都在賭明年的體育加分,看准了中考體育培訓「有需求、有市場」』。
中考體育培訓課時費不菲,據了解,私人教練一小時收費200元,簽約長期培訓高達3000元,但報名參加培訓班的學生還是擠破了門檻。一位家長說:『孩子之前的體育成績只能達到十幾分,籃球更是沒有碰過,今年的考試中籃球往返運球取代了立定跳遠,在學校提高比較慢,請私人教練見效比較快,花多少錢都值得。一分之差就可能影響孩子的命運,決不能讓孩子輸在體育上。』
【學生說】
中考體育催生『考試攻略』
記者關注到,某網站不久前曾做過一項『你怎麼看待學生中考體育吃興奮劑』的調查,竟然有40.8%的人投票給『支持』。投票者留言說,反正現在是應試教育,用『興奮劑』應付一下體育考試,提高中考成績,並無大礙。
上海體育學院副院長陳佩傑教授在日前舉行的『歷史與未來——奧林匹克反興奮劑四十年』上海站啟動儀式上也曾透露:『用興奮劑來提高成績的不良方式已悄然出現在了中考、體育特長生加試等考試中。學生們通過服用興奮劑,短時期內刺激神經,以達到增快跑步頻率、提高運動成績的效果。』
記者在采訪中發現,初三同學之間流傳著各種各樣的『體育高分秘方』:考試前15分鍾喝一杯濃白糖水;把葡萄糖和止痛片混著喝,乾吃一包咖啡等,很多學生認為這樣能補充體能,激發潛能,起到『興奮劑』的作用。記者也走訪了一些藥店,發現確有不少學生和家長前來打聽能迅速提高體能的藥物。
【老師說】
別因考試讓鍛煉身體成為一陣風
記者在人民大學附屬中學采訪時發現,體育課上有的孩子可以自由活動,而有的孩子則被要求在體育老師的指導下一遍又一遍反復練習。記者采訪時,同學們正在練習『籃球往返運球』,上課的第一項內容是,熱身完畢後的集體測驗,得到滿分的學生可以到隔壁籃球場自由活動,不合格的學生則由老師組織起來『吃小灶』,按照考試規則繼續練習運球,直至成績合格。
據了解,人大附中初三學生的體育課設置為每周一、三、五,分別練習耐力跑、籃球、實心球等中考體育項目。該校體育教師反映,由於初一、初二時學生的運動量並不大,所以剛剛昇入初三時,為了應對考試,高節奏、長時間的鍛煉量讓很多學生吃不消,嘔吐、崴腳的現象時有發生。
這位體育老師還坦言,『在考試政策還沒有下達之前,學校一直是練習立定跳遠,接到考試通知後立刻采買有關器材,加緊練習以應對考試。由於中考體育的壓力,學生們的鍛煉積極性提高了很多,學校對體育課也更加支持。但在中考體育結束之後,體育課有時也會被其他課程或考試所佔用。比如在很多學校的春季運動會中,初三與高三的學生都是集體缺席。』
一些高一學生也反映,在去年中考體育結束之後,體育課大部分都停了或者被其他文化課佔用,體育又成為一陣風,考試完了就過去了。原來就讀於北京市第五十七中的齊夢成同學說:『初三是我身體最健康也最苗條的時候,今年上了高中,運動量減少,體重又反彈回來了。』
『要加強學生身體素質,最根本的做法是把運動時間還給孩子,而不是將體育和鍛煉身體作為一項考試來盲目應對。』一位初三畢業班老師如是說。很多家長也認為,『現在孩子們只能練習考試的三項,考試過後就可以按照孩子們的興趣讓他們自由選擇了,每天的鍛煉還是希望他們能夠堅持下去』。
【專家說】
考試配套政策仍需完善
對外經貿大學教師喬紅說:『中考體育一定程度上能促進孩子們主動鍛煉,家長們也很贊同。但是分值和考試方式上要找到一個平衡點,既做到提昇孩子鍛煉動力、提高孩子身體素質,又不給孩子們過重的負擔,這需要政策制定者慎重考慮。不能拿孩子做試驗,因為孩子的成長只有一次,耽誤了孩子就是耽誤了一個家庭。』
教育部體衛藝司司長楊貴仁說, 『陽光體育也好,體育中考也罷,都是促進孩子鍛煉、全面發展的手段。如果考試僅為了分數,那麼考試就失去了本身的意義。雖然不能否認考試帶來的應試弊端,但從目前情況來說,體育考試還是利大於弊。此外,體育考試也是階段性的舉措,當素質教育的實施取得一定的效果之後,當全社會均能做到不再只「盯著」考試,而是更重視孩子的全面發展,體育考試自然就會取消。體育考試不是萬能的,也不是長遠的。』
談及如何將中考體育制度進一步完善,楊貴仁介紹,教育部正在著手把初中畢業生的體育考試跟體質健康標准結合起來,特別體質標准裡將有一組不同的體育項目,目的是讓學生們從小就接觸各種體育項目。『同時,將進一步完善考試本身,推動考試的部分分值用於日常的鍛煉。如在30分的分值中拿出10分來,5分放在初一,5分放在初二,20分放在初三考試。既考查學生平時的體育鍛煉情況,又考查學生平時對體育課的態度。』楊貴仁介紹。
楊貴仁強調,希望全社會能真正對體育重視起來,素質教育觀念的形成、辦學行為的轉變,都需要一個過程。可以用一句歌詞來形容,『陽光總在風雨後』,要營造全社會重視青少年身體素質的氛圍,這個目標的達成不能一朝一夕,一定要堅持不懈。