廣西壯族自治區近年來不斷增加對民族教育的投入,形成了包括基礎教育、中等教育、職業技術教育、高等教育、成人教育在內的比較完整的民族教育體系,建立起了符合民族地區特點的教育結構和教育體制。
廣西是我國少數民族人口最多的自治區,民族教育一直比較落後。近年來,爲使各民族青少年都享有接受教育的機會,廣西根據老、少、邊、山、窮地區自然環境惡劣、交通不便、經濟發展落後的實際,設置中小學及教學點。目前,少數民族聚居地區實現了行政村和比較大的村屯都有完小,邊遠村屯有教學點,每個鄉鎮都辦有初中,每縣至少有一所完全高中,學校佈局設點基本滿足了少數民族青少年就近入學的需要。
舉辦各級各類民族班,大力培養民族地區急需的人才,是廣西積極推進民族教育的重要方法。廣西先後在24個邊遠山區少數民族聚居縣舉辦寄宿制民族高小班,招收邊遠山村少數民族學生;在17個邊遠少數民族聚居縣舉辦寄宿制民族初中班;在16個邊遠少數民族聚居縣及9個地市的重點高中舉辦寄宿制民族高中班。同時,在區屬9所普通高等院校舉辦大學民族預科班,各大學民族預科班已先後向區屬普通高校的本、專科專業輸送了1萬多名合格學生。廣西還在全區20所中等專業學校舉辦民族扶貧中專班,每年招生1000人。
廣西在大學和中專招生中,制訂並執行了照顧少數民族考生的一系列政策:區內民族院校錄取的少數民族學生要佔該校招生人數的90%以上;對全區少數民族考生和民族聚居地區的考生實行適當降低錄取分數線投檔的政策。從1997年起,廣西充分利用中央的貧困中、小學生助學金,資助28個國家級貧困縣的貧困學生,有效地提高了民族地區中、小學的入學率。(記者劉水玉)
|