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教師上選修課向學生收取聽課費，目前在武漢大學已形成共識――只要課講得好，聽課的學生多，教師便可獲取豐厚的勞動報酬。
11日晚7時，武漢大學最大的階梯教室――能容納330人的教三樓001教室座無虛席，走道上、講臺旁以及大門兩側的地上坐滿了學生。哲學系教授趙林正在講授《西方哲學史》。對講課酬勞，趙林教授毫不諱言：“這一門課我可賺兩三千元。”這筆收入來自於學生自掏的聽課費。
早在7年前，武漢大學在全國率先實行學生持卡選課制，即學生每修一個學分必須花費6元錢購買選修卡，然後持卡到學校開設的近百門選修課裏隨意試聽一段時間，等確定選修課後，再將選修卡交給任課老師，學校依據選修學生人數按比例兌現教師講課酬金。
教師的課講得好不好、聽課的學生多不多，直接關係到教師經濟收入的高低。據瞭解，平均每學期選課學生達7000人，擔任選修課的教師近400人，學期結束覈算時，有的教師報酬高達五六千元，而有的教師不足三百元，其懸殊相距10倍以上。
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